下列不属于叙事护理对象的是（)

A.树立敬畏患者生命的态度

B.具备敏感的观察力

C.同理患者所讲述的疾痛体验与疾苦困境

D.不带假设的、解构式倾听，理解患者的经验

E.运用良好的倾听技巧，发挥非语言行为的作用

A.师生叙事

B.患者叙事

C.音乐

D.旅行

E.绘画

A.护患之间的关系

B.护理专业发展的最新进展

C.开发新的护理服务手段

D.设备与护理人员的有效结合

E.护理规章制度

A.有益的原则

B.客观性的原则

C.公正的原则

D.尊重人的尊严的原则

A.梦幻街少女

B.埃及王子

C.泰山

D.冰河世纪

A.镜头注意保护被采访对象

B.镜头叙事全面、客观、真实

C.充分考虑画面的艺术性

D.讲究画面的对比性

A.乳腺导管内原位癌

B.乳腺小叶原位癌

C.乳腺导管内癌伴浸润

D.乳腺小管癌

A.间充质干细胞

B.乳腺干细胞

C.诱导多能干细胞

D.内皮干细胞

A.肿块

B.钙化

C.皮肤增厚

D.结构扭曲

E.非对称致密

A.男女性器官的差异

B.男女乳腺发达程度上的差异

C.男女声音上的差异

D.男女骨盆宽大程度的差异

A.做到早接触、早吮吸、频繁吸吮，婴儿的吸吮刺激越早，乳汁分泌就越早

B.按婴儿饥饿需求哺乳而非按时哺乳

C.乳房的乳腺管不畅通，需做乳腺疏通治疗

D.乳头牵拉器将乳头吸出，或使用乳盾让婴儿更好含接