杜威的教育思想被称为实用主义教育思想．（)

杜威所主张的教育思想被称作()。

A．存在主义教育思想

B．要素主义教育思想

C．实用主义教育思想

D．永恒主义教育思想

在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是()。

A.杜威和《普通教育学》

B.赫尔巴特和《普通教育学》

C.杜威和《民主主义与教育》

D.赫尔巴特和《民主主义与教育》

A.《民主主义与教育》

B.《儿童与课程》

C.《学校与社会》

D.《经验与教育》

我国教育目的的理论依据是（）

A. 马克思关于人的全面发展学说

B. 杜威的实用主义教育理论

C. 赫尔巴特的传统教育理论

D. 布鲁纳的结构主义教育理论

A.帕拉图的《理想国》

B.卢梭的《爱弥儿》

C.杜威的《民主主义与教育》

D.昆体良的《雄辩术原理》

A.杜威

B.奥古斯丁

C.赫尔巴特

D.费希特

A.教育即“生活”“成长”和“经验改造”

B.在不民主、不平等的社会中，教育只是外力强加于受教育者的目的

C.人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径

D.道德是教育的最高和最终的目的

A.公益性

B.社会性

C.阶级性

D.全面性

A.杜威

B.蒙台梭利

C.皮亚杰

D.维果斯基