从系统论的角度来讲，我们可以把学校管理常规划分为三种基本形式，即()、()和()。

A.把德育目标变为受教育者的自我要求

B.创造良好条件给予相应的人、财、物保障

C.让家长和学生对德育目标产生认同感

D.将德育目标层次化、系列化、具体化

E.通过强化措施和机制把德育纳入学校的各项工作之中

对法律进行分类，可以从不同的标准、角度出发。一般来讲，根据不同的法律表达形式， 可以把法划分为()。

A.国际法与国内法

B.根本法与普通法

C.一般法和特别法

D.成文法和不成文法

A.化学机理、电化学机理

B.化学机理、阳极溶解

C.阳极溶解、电化学机理

D.阳极溶解、氢致开裂

A.国际法与国内法

B.根本法与普通法

C.一般法和特别法

D.成文法和不成文法

A.传播管理

B.协调原理

C.调整与适应

A.《变形金刚》没有任何艺术性可言

B.《变形金刚》是一部技术“大片”

C.《变形金刚》创造了新的票房纪录

D.《变形金刚》对得起观众的表扬

A.m100

B.M105，K100

C.M100，M50K100

D.M100、K50

A.点、线、色、质

B.点、线、面、光、色、质

C.点、线、面