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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

激励是指影响人们的内在需要或动机，从而加强、引导和维持行为的活动或过程。下列说法中不属于激励

的是：（）

A.“无利不起早”

B.“赞美下属杰出的表现”

C.“面对SARS。我们别无选择，只有胜利”

D.“用人之术，任之必专，信之必笃，然后才能尽其材而可共其事”

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发布时间：2021-12-12

更多“激励是指影响人们的内在需要或动机，从而加强、引导和维持行为的活动或过程。下列说法中不属于激励”相关的问题

第1题

（)是指激发人的内在需要和行为动机以鼓励和帮助人们为实现目标而积极努力的过程。

A.激励

B.奖金

C.奖励

D.嘉奖

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第2题

()指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。

A.需要

B.归因

C.动机

D.调节

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第3题

激励是指对人的行为动机的激发，从而调动人们的积极性，改变人们的()，实现一定的组织目标。

A.管理方式

B.行为方式

C.活动方式

D.工作方式

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第4题

（)是激励的条件，它是指在激励的过程中，人们所处的外部环境中诸种影响需要的条件与因素。

A.动机

B.需要

C.外部刺激

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第5题

关于学习动机的表述，说法正确的是（)

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机

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第6题

下列关于动机的说法正确的是()。

A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因

B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制

C.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机

D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

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第7题

‏以下有关激励的观点，不正确的是（)。‏

A.动机是个体需求和环境相互作用的结果

B.激励的本质就是通过外在的刺激影响人们的动机

C.只要满足人们还没有得到满足的需要，就可以激发人们的积极性

D.动机在人类活动中具有唤起、维持、强化人的行为的功能

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第8题

20世纪50年代，美国心理学家麦克利兰认为，成就需要强烈的人往往具有高度的内在工作动机，事业心特别强，外在的激励对他的影响相对较小，这就可以使用()激励。

A.报酬

B.心理

C.文化

D.成就

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第9题

所谓“需要”，是指()。

A.人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态

B.指个人从事某种活动的心理倾向、行为发生的内在驱动力和直接原因

C.愿望、念头、理想的形式表现出来

D.需要在动机的基础上产生

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第10题

定义： ①荣誉激励法：领导者根据人们希望得到社会或集体尊重的心理需要，对于那些为社会作出贡献的人，给予相应荣誉的一种激励方法。 ②情感激励法：通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。 ③目标激励法：确定适当的目标，诱发人的动机和行为，达到调动人的积极性的目的。典型例证： (1) 职工的思想和行为得到领导赞许，产生了继续坚持下去的情绪 (2) 利用班级的优秀学生及周围的典型事例和人物作为榜样，对学生进行教育 (3) 干群之间、上下级之间的相互理解和信任是一种强大的精神力量，它有助于单位人与人之间的和谐共振，有助单位团队精神和凝聚力的形成上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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