关于班主任工作,下列说法不正确的是()。
A.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入
B.教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上
C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用
D.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
A.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入
B.教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上
C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用
D.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
第1题
A.教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用
D.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入
第2题
A.教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任应该受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用
D.合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一半计入
第3题
根据班主任工作条例,关于班主任工作,下列说法不正确的是
A.教师初次担任班主任应该受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用
B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上
D.合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一般计入
第4题
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
第6题
A.按标准课时工作量的一半计入基本工作量
B.班主任津贴纳入绩效工资管理
C.有权以恰当方式对学生进行批评教育
D.将本班成绩纳入班主任绩效评价体系
第9题
A.教师担任一种班主任,时间普通是持续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分派中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘任
D.合理安排班主任学时工作量,按本地教师原则学时工作量一半计入
第10题
A.教师绩效工资将简单问题复杂化
B.班主任工资应该在原有工资框架内进行调整
C.教师绩效工资不可行
D.教师工资改革需关注可操作性