数学是做研究,奥数是做题目。获得奥数金奖只能证明考试的能力,而不代表研究的能力,研究的根本是找问题。奥数只训练别人的题目,而不知道去做自己的题目。 以下哪项如果为真,能够最有力地削弱上述观点?()
A.只要获得省级奥林匹克数学竞赛二等奖以上,就有机会被重点大学免试录取
B.很多奥数竞赛获奖后被保送到大学的学生,在大学里考试成绩也很好
C.有五名在中学奥数竞赛中获奖的学生后来到国外留学
D.数学系的博士生有不少在读中学时都参加过奥数竞赛
A.只要获得省级奥林匹克数学竞赛二等奖以上,就有机会被重点大学免试录取
B.很多奥数竞赛获奖后被保送到大学的学生,在大学里考试成绩也很好
C.有五名在中学奥数竞赛中获奖的学生后来到国外留学
D.数学系的博士生有不少在读中学时都参加过奥数竞赛
第1题
以下哪项如果为真,能够最有利的削弱上述观点
A.只要获得省级奥林匹克数学竞赛二等奖以上,就有机会被重点大学免试录取
B.很多奥数竞赛获奖后被保送到大学的学生,在大学里考试成绩也很好
C.有五名在中学奥数竞赛中获奖的学生后来到国外留学
D.数学系的博士生有不少在读中学的时候参加过奥数竞
第2题
A.“奥数”无助于甚至不利于培养学生的创新能力,影响了学生的全面发展
B.“奥数”只是在做题目,跟真正的研究可以说是截然相反
C.中学生的数学、物理竞赛是基本知识和基本技能的竞赛
D.很多奥数成绩好的学生虽然没有成为大数学家,但他们的数学素养让他们在很多领域取得了成功,如金融、经济等
第8题
A.12级能力体系是以九年义务教育全日制课程标准中提到的小学阶段学生应该培养和具备的能力为蓝本
B.七大能力包括抽、逻、运、数、实、创、图
C.12级能力培养体系、七大能力
D.12级体系主要是奥数知识
第9题
A.1.74和1.96
B.2.24和2.58
C.2.24和1.96
D.1.74和2.58
E.-3.51和1.96
F.F.3.51和2.58
第10题
A.某小学学生赵某,10周岁,多次获得奥数比赛奖金
B.某中学学生钱某,15周岁,靠网络写作赚取稿酬
C.某大学学生孙某,16周岁,靠餐厅打工贴补部分生活费
D.某辍学打工学生李某,17周岁,以开网约车赚取主要生活来源