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[多选题]

气息入肺作用于身体的:()。

A.快速呼吸推动横隔膜运动

B.以连续吸气的方式充盈肺泡

C.隔肌收缩联动腹肌以加强动作的连贯性

D.快速呼吸的意义在于腹肌的收缩

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更多“气息入肺作用于身体的:()。”相关的问题

第1题

肺活量是指A、尽力吸气后快速呼出的气量B、尽力吸气后缓慢而完全呼出的最大气量C、快速吸气后快速呼

肺活量是指

A、尽力吸气后快速呼出的气量

B、尽力吸气后缓慢而完全呼出的最大气量

C、快速吸气后快速呼出的最大气量

D、肺所能容纳的最大气量

E、尽力吸气后尽最大努力快速呼气时第1s所能呼出的气体容量

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第2题

患者男性,25岁。车祸伤4小时。查体:脉搏130次/分,血压86/60mmHg。烦躁不安,严重呼吸困难,皮肤湿冷,
左颈胸部皮下捻发感,左肺呼吸音消失。胸片示左肺完全萎陷。急救处理是A、抗休克

B、气管插管

C、高流量吸氧

D、呼吸机辅助呼吸

E、左侧胸膜腔穿刺

经急救处理,病情好转后又迅速恶化。此时治疗应立即A、气管切开

B、清除呼吸道分泌物

C、左胸膜腔闭式引流

D、静脉快速输血补液

E、多头胸带包扎固定胸壁

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第3题

()是指学习者以某种实际事物为对象,并通过一定的外部身体动作作用于该事物的学习活动

A.操作学习

B.交往学习

C.观察学习

D.反思学习

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第4题

雾化吸入治疗的优点不包括()

A.直接作用于病灶

B.用药量少、副作用少

C.局部药物浓度高

D.有激素的副作用

E.见效快速、疗效显著

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第5题

文学艺术总应该是生活现实的反映,而不能只是作者的自我表现。但文学艺术的反映,不同于其他形式的反映。它必须是具体的,形象的反映。不使自己化为张三李四,不感受体验着张三李四的思想感情,就写不出张三李四来;不使自己融入客观现实之中,不呼吸着客观现实的气息,不感受着客观现实的脉搏,就写不出生动的客观现实来,所以,创作者首先必须要有一个“我”化为“非我”的过程。这段文字表达的主要观点是()。

A.文学艺术活动是生活现实和作者自我表现的结合

B.文学艺术活动的本质是反映客观现实

C.文学艺术创作的首要过程是“我”化为“非我”的过程

D.文学艺术形象的丰满取决于创作者的生活体验

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第6题

甲状旁腺激素(PTH)的作用()。

A.作用于肾脏,促进释放活化维生素D,促进肠道吸收钙

B.作用于骨骼,促进破骨细胞的活化,动员骨钙入血

C.促进肾脏对钙的重吸收

D.受血钙浓度的调节,血钙浓度降低会刺激PTH分泌

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第7题

肺炎喘嗽区别于支气管炎的重要体征是

A.双肺固定的细湿哕音

B.双肺呼吸音减弱

C.双肺呼吸音增粗

D.双肺哮鸣音

E.双肺管状呼吸音

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第8题

哈他之光中讲述瑜伽修行者,可以练习呼及控制法的前提条年有()。

A.体式熟练掌握后

B.应该听从上师的教导

C.身体的感官得到控制

D.摄入适宜的饮食

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第9题

缺O2引起呼吸增强,主要是通过作用于()。

A.肺牵张感受器

B.呼吸肌本体感受器

C.颈动脉体化学感受器

D.中枢化学感受器

E.颈动脉窦压力感受器

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第10题

患者,男性,80岁。有慢性支气管炎病史20年。一周前受凉后再次出现咳嗽、咳痰,痰白质黏,伴有呼吸困难、
胸闷、乏力。以“慢性阻塞性肺疾病”入院治疗。入院后,患者出现口唇发绀,呈端坐呼吸,护理人员应重点监测A、24小时尿量

B、意识状态

C、血电解质

D、呼吸的频率、节律及深度

E、血压、脉搏

如果患者病情进一步发展,呼吸困难加重,脓痰不易咳出。护士为患者提供了一系列有效护理措施,以保持呼吸道通畅,但其中不正确的是A、胸部叩击时,嘱患者侧卧位,在餐后2小时至餐前30分钟完成

B、雾化吸入一般10~20分钟,激素类药物吸入后指导患者漱口

C、吸痰前给予患者高浓度氧气,每次吸引时间不超过15秒

D、遵医嘱应用支气管舒张剂

E、鼓励患者多饮水

当患者经治疗后病情明显缓解,应指导患者进行呼吸功能锻炼,其正确方法是A、加强胸式呼吸,用鼻吸气,经口用力快速呼气

B、加强腹式呼吸,用鼻深吸气,经口缓呼,呼气时口唇收拢

C、加强腹式呼吸,用鼻吸气,经口用力快速呼气

D、加强胸式呼吸,经鼻用力呼气

E、同时加强胸式和腹式呼吸

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第11题

静注乳酸引起呼吸增强,主要是通过作用于()。

A.肺牵张感受器

B.呼吸肌本体感受器

C.颈动脉体化学感受器

D.中枢化学感受器

E.颈动脉窦压力感受器

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