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[单选题]

孔德关于人类认识发展阶段的划分,按照顺序为:()。

A.实证阶段、神学阶段、形而上学阶段

B.神学阶段、形而上学阶段、实证阶段

C.科学的阶段、虚构的阶段、抽象的阶段

D.虚构的阶段、科学的阶段、抽象的阶段

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更多“孔德关于人类认识发展阶段的划分,按照顺序为:()。”相关的问题

第1题

常用的人生心理阶段划分理论有()。

A.弗洛伊德的性心理发展阶段

B.艾瑞克森的心理发展阶段

C.皮亚杰的认识发展阶段

D.以上都是

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第2题

追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题,真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。以下关于真理原则与价值原则的表述正确的选项有()。

A.真理原则要求人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界

B.价值原则要求人类必须按照自己的需要去认识和改造世界

C.真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性

D.真理原则体现了社会活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性

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第3题

人类古代史按照生产工具的不同发展阶段划分为()。

A.石器时代

B.青铜器时代

C.铁器时代

D.黄金时代

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第4题

世界是由无数具体事物及其联系构成的有机整体。按照认识的顺序,人们的认识是从具体的、个别的、有限
的事物开始。然而人的思维本性总是不满足于对具体事物的个别方面或局部的支离破碎的认识,不愿意停留在“管中窥豹,只见一斑”的状态。人们孜孜不倦地探索诸多看似孤立的事物背后的内在联系,苦苦寻找那种把自然界、人类}土会和人的精神世界统一起来并起支配作用的内在联系。这种形而上的思考就是哲学思考,自古至今,从未中断。 对这段文字的主要意思概括最恰当的一项是:

A.哲学思考追求整体性

B.哲学思考意在揭示事物的本质

C.哲学思考具有连续性

D.哲学思考以抽象思维为主导

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第5题

城市化是社会发展的必然结果,是指人口向城市聚集、城市规模扩大以及由此引起一系列社会经济变化的过程。以下关于城市化的说法,成立的有()。

A.按照城乡关系空间格局的变化和人口与非农业经济活动的不同划分,城市化可划分为集中型城市化、分散型城市化和就地型城市化

B.城市化过程的发展阶段分为初始阶段、加速阶段、稳定发展阶段、逐渐降低阶段

C.从经济结构变迁看,城市化是农业活动逐步向非农业活动转化和产业结构升级的过程

D.从社会结构变迁看,城市化是农村人口逐步转变为城市人口以及城市文化、生活方式和价值观念向农村扩散的过程

E.从空间结构变迁看,城市化是各种生产要素和产业活动向城市地区聚集以及聚集后的再分散过程

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第6题

在人类进步的道路上,发现与发明层出不穷,我们根据这些把人类的进程划分成先后相承的若干阶段。同时,各种社会制度,因为与人类的永恒需要密切相关,都是从少数原始思想的幼苗发展出来的,也同样成为我们划分阶段的依据。将这些制度、这些发明与发现综合起来,加以比较,就可以看出人类出于同源,在同一发展阶段中人类有类似的需要,并且可以看出在相似的社会条件中人类有同样的心理作用。这段话的意思是()。

A.人类出于同一祖先,因此有同样的需要和心理

B.同一个种族的成员在同样的发展阶段中有相同或类似的需要和心理

C.人类所有种族在相似的情况下,其需要和心理是相同或类似的

D.在社会条件不尽相同的情况下,人类的心理作用仍然可以是一致的,而具体的需要在相同的条件下只能是近似的

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第7题

在人类进步的道路上,发现与发明层出不穷,我们根据这些把人类的进程划分成先后相承的若干阶段。同
时,各种社会制度,因为与人类的永恒需要密切相关,都是从少数原始思想的幼苗发展出来的,也同样成为我们划分阶段的依据。将这些制度、这些发明与发现综合起来,加以比较,就可以看出人类出于同源,同一发展阶段中人类有类似的需要,并且可以看出在相似的社会条件中人类有同样的心理作用。 这段话的意思是()。

A.人类出于同一祖先,因此有同样的需要和心理

B.人类所有种族在相似的情况下,其需要和心理是相同或类似的

C.同一个种族的成员在同样的发展阶段中有相同或类似的需要和心理

D.在社会条件不尽相同的情况下,人类的心理作用仍然可以是一致的,而具体的需要在相同的条件下只能是近似的

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第8题

法国社会学家孔德将人类知识的发展分为三个阶段,它们是:()。

A.文学阶段

B.形而上学阶段

C.科学阶段

D.神学阶段

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第9题

孔德提出人类知识发展经历了三个阶段:“神学阶段”,“形而上学阶段”,“实证阶段”。()
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第10题

弗洛伊德对心理性欲发展阶段的划分,主要是依据A、儿童器官的发育所具有的特点B、不同年龄的人表现

弗洛伊德对心理性欲发展阶段的划分,主要是依据

A、儿童器官的发育所具有的特点

B、不同年龄的人表现出的不同特征

C、前人关于心理发展的研究

D、力比多发展过程中所投注的客体的不同

E、人格发展的不同特点

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第11题

关于成长与发展的基本原则描述不正确的是()。

A.每个人都要经过相同的各个发展阶段

B.每个人的发展都有其独特的个性

C.成长与发展是持续的、有顺序的、但不可预测

D.每个发展阶段各具有一定的特征

E.发展是通过逐步的成熟和不断的学习而获得的

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