教材内容的（)是指教材组织、编排单元内容的分类标准。

次以“汉字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况：教学对象为某乡镇学校七年级(1)班的学生，班级人数为60人。请设计一次语文实践活动，写出活动的内容、方式及具体做法。

次一“文字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况： 教学对象为某乡镇学校七年级（1）班的学生，班级人数为 60 人。请设计一次语文实践活动，写出活动的内容，方式、及具体做法。

A.培训需求

B.培训策划形式

C.教材内容和教材结构

D.培训组织形式

A.以课文为主线

B.以学生为主线

C.以课教师为主线

D.以课文知识为主线

A.以学生为主线

B.以教师为主线

C.以语文知识为主线

D.以课文(例文)为主线

A.教材编排

B.课程标准

C.名师经验

D.教学指导

A.领会各领域目标的精髓

B.挖掘教材中促进幼儿发展的元素

C.研究与教材内容相关的专业知识

D.选择教材

A.位置

B.组织单元

C.所覆盖的时期

D.界限

复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于()。

A．单一式

B．直线式

C．螺旋式

D．活动式