下列政治课题能直接反映德育的永恒主体的是（）

A.机构建设

B.政治建设

C.经济建设

D.组织建设

A.加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题

B.加强党的建设的永恒课题

C.全体党员、干部的终身课题

D.加强党的建设的永恒课题和全体党员的终身课题

A.永恒课题

B.政治课题

C.终身课题

D.党建课题

下列各句中，有语病的一句为（）。

A.中方呼吁乌克兰有关各方通过对话和谈判寻求政治途径解决分歧，维护地区和平稳定。

B.怎样才能使改变风气的一时成效转为常态化、长效化，似乎是一个永恒的课题。

C.凯恩斯说，市场的非理性比理性的寿命还长。

D.红嘴鸥被授予“春城”昆明的“荣誉市民”，每年秋冬季节都会来到昆明越冬，与昆明市民人鸥同乐，其乐融融。

A.不忘初心、牢记使命

B.增强四个意识

C.坚定四个自信

D.做到两个维护

A.教研组模式

B.德育管理模式

C.全面渗透模式

A.政治可以影响和制约法和法治的内容

B.法具有确认和调整政治关系并直接影响政治发展的作用

C.每一具体的法都有相应的政治内容或要求

D.政治在与法发生关系的过程中经常居于主导地位

A.传授知识与思想教育相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师的主导与学生的主体相统一

D.间接经验与直接经验相统一

A.以老师为主体进行开发

B.体现每一所学校的特色

C.反映每一所学校所在社区的特色

D.善于引导学生从日常生活中选取探究课题或问题