在日常生活中,我们的身体难免会遇到意外伤害,下列急救措施正确的是()
A.王叔叔被毒蛇咬伤了小腿后,迅速用绳勒紧伤口上方,然后找医生救治
B.李阿姨发现正在洗澡的女儿晕倒在浴室中,在浴室内李阿姨抱着女儿哭泣
C.小勇打蓝球不慎摔成前臂骨折,他立即回家找父亲
D.小辛不小心坐在溅了硫酸的椅子上,发觉后坚持下课去处理
A、王叔叔被毒蛇咬伤了小腿后,迅速用绳勒紧伤口上方,然后找医生救治
A.王叔叔被毒蛇咬伤了小腿后,迅速用绳勒紧伤口上方,然后找医生救治
B.李阿姨发现正在洗澡的女儿晕倒在浴室中,在浴室内李阿姨抱着女儿哭泣
C.小勇打蓝球不慎摔成前臂骨折,他立即回家找父亲
D.小辛不小心坐在溅了硫酸的椅子上,发觉后坚持下课去处理
A、王叔叔被毒蛇咬伤了小腿后,迅速用绳勒紧伤口上方,然后找医生救治
第1题
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
第2题
A.在现实生活中我们要尽量回避挫折
B.挫折具有双重影响,要正确对待挫折
C.人的一生难免会遇到挫折
D.不同的人面对挫折会有不同的心理感受
第3题
作者想表达的主要观点是:
A. 过于迷信理论权威会阻碍科学的进步
B. 科学研究中的错误对科学研究具有价值
C. 科学研究是纠正错误,趋近真理的过程
D. 人类探索自然界的历程中难免会遇到挫折
第4题
文章第1段主要批评了教育中存在的什么问题?
A. 不利于学生独立性的发展
B. 教学内容脱离日常生活
C. 教学内容枯燥无味
D. 教学方法过于死板
第5题
阅读下文,回答题:
教育的目的是什么?教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作,都必须能继续自己的生活,解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向,在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的,学生的学习与他的日常生活是分离的,他只有学习的任务,而将日常生活交给他人,交给父母去料理。在知识学习与养成教育中,日常的、世俗化的生活更加边缘化。未来、理想、职业、人才,包括财富、明星、时尚等,在这些传统大词与流行的概念与价值观中,总是难以寻觅到日常生活的影子,嗅不到人间烟火味,看不到油盐酱醋茶的坛坛罐罐。其实,从人类的延续与个体生命的保障来说,日常生活比什么都重要。人们在日常生活中建构起了丰富的知识、规范、伦理与精神。由于日常生活的无所不包,它涉及到了人与这个世界、与自然广泛的联系。我们知道自己身体的秘密吗?如何使它更健康,更能给我们提供劳动的保障?我们应该如何处理和安排与周围人群的关系,如何与亲人相处?我们知道食物来自哪里,它们又分别是在哪个季节与我们相遇,它们的性格如何?在生活中,我们会遇到怎样的困难,又该如何应对?我们了解春夏秋冬、日月晨昏,了解节令的内容和地方的风土人情吗?我们该如何才不至于悖逆时日,违反了“规矩”?这些看起来确实平常,以至习焉不察,但从尊重人的生命、从以人为本的最基本的生命伦理来说,它又确实会给人全面的教益,是我们所必需的。千万不要认为日常生活与精神无关,与形而上无关。一个真正懂得日常生活的人是能够从中发现思想,不断体会到精神的高度的。一花一世界,一木一天地,日常生活的细微末节与我们头顶上的星空始终交相辉映。这样的精神首先在于人道与人性,日常生活的世界首先是此岸性的,它关乎人的生命,关乎人的幸福。承认日常生活的意义就是表明人的肉身与感官享受的正当与合理。只有它,才是人幸福的确证。
文章第1段主要批评了教育中存在的什么问题? 查看材料
A.不利于学生独立性的发展
B.教学内容脱离日常生活
C.教学内容枯燥无味
D.教学方法过于死板
第6题
A.数学提供了一种量化的方法,它帮助我们认识世界,解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题
B.现实生活中任何事物都具有数、量、形的特性,都可以用数学的工具来描述它们的特性及其相互关系
C.数学在日常生活中有许多应用
D.数学是科学研究的重要工具
E.在社会科学中,数学的运用也越来越广泛
第8题
A.进入七月份以来,长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨,甚至是暴雨,这是历史上罕见的天气现象
B.国家统计局最新统计数字表明,上半年我国城市居民文化教育方面的消费,与日常生活消费相比,呈不断上升趋势
C.在昨天举行的大会上,六个民族学生代表热情洋溢地作了发言
D.周六这一天,我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动
第9题
A.小鸟两脚之间的电阻非常大
B.小鸟的脚是绝缘的
C.小鸟的身体没有电流流过
D.小鸟两脚之间的电压很小
第10题
A.思维活跃,想象丰富
B.渴望独立,有成人感
C.遇到挫折时容易失去自信,悲观失望
D.珍惜友谊、渴望交际
第11题
A.挫折是获得成功的前提条件
B.人生难免会遇到各种困难和挫折
C.面对挫折的态度不同,结果不同
D.挫折能磨炼意志,增长才干和智慧