对工作场所健康促进案例的描述，不正确的是()。

A.胃炎

B.糖尿病

C.骨关节病

D.高血压

E.高血脂

对“健康促进”领域的描述，不正确的是

A、创造支持环境

B、加强社区行动

C、发展个人技能

D、提高公共福利

E、调整卫生服务方向

A.健康促进与健康指导信息

B.基本健康信息描述(问卷及体检结果)

C.风险评估结果(包括现有健康行为、体检指标的评价及未来某些疾病的风险的预测)

D.建议(生活方式及就医指导)

E.诊断结果

A.促进健康

B.改变不利健康的环境

C.行为矫正

D.行为和环境的双重矫正

A.工作人员未在客户申请受理当日录入营销系统

B.工作人员逃避时限管控

C.影响客户办电体验

D.工作人员符合当日受理业务的要求

A.福利

B.奖金

C.补贴

D.津贴

A.梳理复工风险，加强员工健康监测

B.做好工作场所防疫与异常情况处理

C.做好健康教育和健康促进的工作

D.每天安排员工进行核酸的检测

B、经常熬夜

C、A型行为模式

D、节食

E、积极应对负性事件

下列对王艳的行为描述中，属于避开环境危害行为的是A、意外事件的自救

B、经常熬夜

C、A型行为模式

D、定期体检

E、积极应对负性事件

下列对王艳的行为描述中，属于保健行为的是A、意外事件的自救

B、离开污染环境

C、A型行为模式

D、定期体检

E、积极应对负性事件

结合所学内容及教师对案例的分析，完成下列问题：

1.该企业员工存在的主要健康相关问题(疾病方面、危害因素行为及其他)

2.优先干预的目标是什么

3.具体采取什么策略和活动进行干预

4.在干预过程中可以采用的健康促进方法有哪些？并阐述选择这些方法的理由

A．提高该居民对社区护士的信任

B．该居民能达到低盐饮食行为的信度

C．该居民形成高盐饮食危害健康的信念

D．该居民建立低盐饮食促进健康的效度

E．社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息

A.健康教育是健康促进的基础

B.健康促进以健康教育为先导

C.健康教育激发领导者拓展健康促进

D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性

E.健康促进需要健康教育来推动和落实