回访的内容应包含()
A.孩子上课的情况
B.询问孩子在家里及学校的情况
C.了解家庭环境
D.了解家庭教育及亲子关系等
D、了解家庭教育及亲子关系等
A.孩子上课的情况
B.询问孩子在家里及学校的情况
C.了解家庭环境
D.了解家庭教育及亲子关系等
D、了解家庭教育及亲子关系等
第1题
A.供电方案规范执行情况
B.客户受电工程典型设计应用情况
C.未按标准执行业务处理情况和业务“体外循环”情况
D.违规“三指定”情况及设计
E.施工和设备等单位信息公开情况
第6题
A.当学生下座位的时候,批评他,要求他遵守纪律。
B.忽略这种行为,让其自动消退。
C.让孩子单独坐在教室最前面,随时监督他。
D.当孩子整节课没有下座位的时候,表扬他。
第7题
机构里新来了一批实习生,机构老板安排实习生进行一些Avi里基础理论培训,两天的时间内将所有内容培训完了,机构有一个老师临时家里有事匆忙和老板请假回了家,机构也没有其他多余的老师来给孩子上课,于是老板就安排在培训中考试得第一的实习生来给这个老师的孩子上课,临时请假的老师是否损害了学生的利益()。
A.没有,家里有事请假是很正常的现象
B.没有,老板都为这个孩子找到了上课的老师
C.没有,给孩子上课的老师理论非常好,一定能上好课的,不用担心的
D.有,临时请假没有和实习生进行孩子课程的交接
第8题
A.正确把握语言教育的内容
B.在日常生活中培养孩子的语言表达能力
C.运用上课的理论知识完成幼儿的语言教育
D.创设温馨的语言环境,促进幼儿语言的发展
第9题
A.王老师的做法是对的因为王老师给自己孩子使用是有效的
B.王老师的做法是不对的,因为王老师不了解李老师的孩子的情况,直接就给予别人建议
C.王老师的做法是对的,因为两个孩子的行为是一样的
D.A和C都是对的