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第1题
成年以后处于人类行为发展的A.主动发展阶段B.被动发展阶段C.巩固发展阶段D.稳健发展阶段E.自主发
成年以后处于人类行为发展的
A.主动发展阶段
B.被动发展阶段
C.巩固发展阶段
D.稳健发展阶段
E.自主发展阶段
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第2题
10-20岁指的是心理发展的不同阶段的分期中哪个期（)
A.幼儿童年期
B.少年青春期
C.成年晚期
D.老年早期
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第3题
在荣格理论中，心理出生（心灵诞生)是在人格发展的哪个阶段_________？
A.童年期
B.幼年期
C.青春期到成年早期
D.中年期
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第4题
成员基本稳定，能力和绩效都在提升，但出现派系。这处于团队发展的哪个阶段（）
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第5题
根据皮亚杰认知发展理论，0-2岁的孩子处于认知发展的哪个阶段（）
A．具体形象思维阶段
B．感知动作思维阶段
C．抽象逻辑思维阶段
D．感觉运动智慧阶段
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第6题
生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟分一般处于哪个阶段？（)
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第7题
根据题图，试分析儿童绘画有哪些典型特征？它反映了儿童绘画发展处于哪个阶段？为什么？
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第8题
根据埃里克森的理论，１－３岁的孩子社会性发展处于哪个阶段（）
A．信任对不信任阶段
B．自主对害羞和怀疑阶段
C．主动对内疚阶段
D．勤奋对自卑阶段
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第9题
关于L5孩子的精细肌肉发展，以下哪个描述是正确的？（）
A.处于手指分化阶段
B.可提供拼搭/拆卸类的教玩具给孩子体验
C.正处于双手配合完成动作的阶段
D.任意的玩具都可以
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第10题
方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段（）
A.服从与惩罚
B.社会契约
C.维护或秩序
D.普遍伦理
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第11题
方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应修改，据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪
个阶段？（）
A.服从与惩罚
B.社会契约
C.维护权威或秩序
D.普遍伦理
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