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[不定项选择题]

研究表明,()者测验焦虑较高调研要解决的问题。

A.对自己的能力没有把握

B.抱负水平过高

C.缺乏自信、患得患失、情绪不稳定

D.测验成绩关系重大

答案
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更多“研究表明,()者测验焦虑较高调研要解决的问题。”相关的问题

第1题

市场目标过多的调查是空洞的调查,因此在调研时要()。

A.寻找理论指导

B.解决市场难题

C.投入产出匹配

D.锁定研究目标

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第2题

下列关于学前儿童发展心理学的研究方法的说法不正确的项是()。

A.实验室实验法容易让幼儿产生不自然的心理状态

B.调查法容易受个人偏见的影响

C.谈话法要求谈话者有较高的谈话技巧

D.测验法简便易行,一次测验即可判断儿童的心理发展水平

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第3题

方特调研对调研者的要求较高,调研周期相对较长。()
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第4题

哥伦比亚大学的心理学教授罗伯特·海尔曾经做过实验,发现喜欢虐待、生性残忍的人在辨识富有情感意
涵的词汇与一般词汇时,脑波无明显差异,而普通人的脑波则表现出不同。进一步研究表明,前者负责辨识字的语言皮质以及负责赋予字义的边缘系统的连接出了问题。正因如此,他们的情感较常人淡薄,在面对痛苦时不会引发焦虑,甚至对于恐惧没有感受。犯罪心理学研究表明,那些暴力犯罪者通常是这种缺乏同理心的人,他们无法设身处地为别人着想或同情别人,亦很难受到良心谴责。 下列说法与原文相符的是()。

A.喜欢虐待、生性残忍的人没有同理心

B.普通人与暴力犯罪者的脑波有所不同

C.暴力犯罪者在辨识文字时往往存在困难

D.难以受到良心谴责是缺乏同理心者的特征之一

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第5题

(新西兰)Roche等的研究表明,个体的正念可以通过心理资本降低个体的焦虑、失望、抑郁、倦怠等各种负面情绪。()
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第6题

研究发现,不吃早餐上学的小学生,在饥饿感引起焦虑不安的情形下,学习难度较高的数学,几次经验之后,即便偶然见到一次数学题目,也会产生焦虑反应。在这个研究中()

A.饥饿与焦虑是条件刺激

B.饥饿与焦虑是无条件刺激

C.学习难度较高的数学是条件刺激

D.见到数学题目产生焦虑反应是条件反射

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第7题

期末统考前,语文教师用了四个星期的常规课时间进行考试指导,指导内容分为四个主题:(1)测验时间管理;(2)测验焦虑对策;(3)推理猜测能力;(4)从出题者的角度思考问题。上述做法分析不正确的一项是()

A.为学生提供专题指导,可降低考前焦虑水平

B.指导时间过长,占用了学生系统复习的时间

C.主要目的是提高学生的阅读水平和人文素养

D.应试教育的倾向比较明显,违背了素质教育的理念

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第8题

美国技术帮助调研机构进行了各类研究表明,在不满意的客户中,平均()会直接向前台服务人员投诉。在企业与企业交往时,该数字会上升到()。

A.50%,60%

B.50%,75%

C.60,80%

D.50%,55%

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第9题

研究表明,()可促进急性冠脉综合征的发生,是影响冠心病病人生活质量满意度最重要和最危险的因素之一。

A.A型行为

B.焦虑

C.抑郁

D.适应不良

E.应对方式

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第10题

有确凿的证据显示,偏头痛(严重的周期性头痛)不是由于心理上的原因引起的,而是完全由生理上的原因

有确凿的证据显示,偏头痛(严重的周期性头痛)不是由于心理上的原因引起的,而是完全由生理上的原因所致,然而,数项研究结果表明那些因为偏头痛受到专业化治疗的人患有标准心理尺度的焦虑症的比率比那些没经专业治疗的偏头痛患者的高。 下面哪一项如果正确,最能有助于解决上面论述中的明显矛盾?()

A.那些患有偏头痛的人,倾向于有患偏头痛的亲戚

B.那些患偏头痛的人,在情绪紧张时经常头痛

C.那些患有标准心理尺度的焦虑症且发作率较高的人追求专业治疗的可能性要比那些在同样尺度上发作率较低的人大

D.在许多有关偏头痛起因的研究中,大多数认为偏头痛是由像焦虑这样的心理因素引起的研究已被广泛宣传

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第11题

下列心理测验工具中,有较高权威性但对施测者有很高的专业要求而且施测时间过长的是()。

A.团体儿童智力测验

B.瑞文图形推测测验

C.渐进矩形测验

D.韦氏儿童智力测验

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