文化自信是对我国逐渐形成这样一条探索出来的道路，充满自信的状态。（)

中国特色社会主义道路是从中国实际出发探索出来的一条道路。（)

此题为判断题(对，错)。

电脑多媒体等现代化教学手段的老师反而没有获奖。理由是电脑多媒体虽然先进，信息量大，能使课堂丰富多彩，但用多了并不是好事，有可能使学生思维退化。校长举了一个例子，他说：“语文课一个重要的功能是培养学生的想象能力，有的教师把文字的东西变成图像、声音，用多媒体一下子展现出来，看似很热闹，但学生进行想象的机会被抹杀了；数学也是这样，有的时候数学课上会出现一个情景，要想证明这个题目，得加一条辅助线，辅助线加在哪里，老师鼠标一点，啪，出来了，但是这并不是学生认识的过程，而是强加给学生的，长期这样训练的结果是什么？是学生对事物的探索能力降低了。”

请你根据教育学相关原理，回答下述问题。

(1)你如何评价材料中校长的观点？

(2)你认为应该如何合理使用现代化教学手段？

A.不明白 忽视

B.不清楚 非常珍惜

C.不自信 家庭暴力

D.心存疑问 怀疑女人不爱自己

A.蔡元培

B.胡适

C.陈独秀

D.鲁迅

道和别致的建筑物就能___________一座城市的性格特征，但只有当人与城市处于一种___________的状态的时候，城市的个性魅力才会真正放射光彩。 填入划横线部分最恰当的一项是：

A.积累感受相得益彰

B.提炼猜测融会贯通

C.沉淀探索相映成趣

D.凝结识别水乳交融

理等等提出的。不自信的历史原因有：客观上是“三座大山”长期压迫的产物．主观上是我们的人民由于落后而形成了弱势文化心理。 上面这段文字意在说明：

A.“文化不自信”的历史原因

B.造成“文化不自信”主要是心理素质不高

C.“文化自信”的提出及其原因

D.“文化自信”的定义以及原因

A.诚信是中华民族伦理道德规范的主要内容

B.春秋时期，诚信思想逐渐明确

C.隋唐时期，确立了“信”在中国传统道德体系中的重要地位

D.战国时期，诚信作为完整的道德概念最终形成

A.道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系

B.中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义

C.必须从整体上对中国传统道德予以否定

D.要从文化自觉和文化自信出发,加强对中华传统美德的挖掘和阐发

A.自我意识的确定和自我角色形成是其核心问题。

B.对周围世界有了新的观察与思考，经常考虑自己到底是怎样一个人。

C.他们从别人对自己的态度中，从自己扮演的各种社会角色中逐渐认清自己。

D.逐渐疏远父母，从对父母的依赖关系中解脱出来而与同伴建立了亲密的友谊。

A.城市的色彩基调如何与自然环境和谐一致

B.城市每处重要建筑的外观色调应如何决定

C.怎样使城市的整体环境色彩调和美丽宜人

D.一个城市是否有可能形成特定的色彩基调