（）是培训高级别接警员开展技能实习的一种培训方式。

据本机构医师队伍和管理体制建立本机构的三级查房和相应的诊疗体系。所谓三种级别，即分别具有高级、中级和初级三个不同层次或资质的医师。从中选择出最符合题干要求的答案：（）

A.包括但不限于科主任-主治医师-住院医师

B.包括但不限于高年资主治医师-主治医师-实习医师

C.包括但不限于主治医师-住院医师-实习医师

D.包括但不限于主任医师/副主任医师（科主任）-主治医师-住院医师

A.培训一批社区健康科普讲师

B.提高社区居民健康科普传播能力

C.促进辖区健康大课堂活动开展

D.经过培训的讲师将所学理论和技能应用到实践中

E.高健康大课堂的影响力和辖区各类人群的参与度

高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。《意见》指出，高师院校要在省级教育行政部门统筹指导下，因地制宜地选择确定一批条件适中、集中连片的中小学作为相对稳定的师范生实习基地，探索建立教师教育综合改革和高师院校服务基础教育试验区，促进师生积极参与教育改革实践，在教师培训、教育教学研究和咨询等方面提供多样化的教育服务。各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合，根据实际需要，创造有利条件，积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教。《意见》还要求高师院校积极推进教学管理改革，建立健全师范生实习支教工作规章制度;加强教育见习，做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训，使学生基本具备从教能力;采取导师带队、师生结合、合理配置、成组派遣的方式，组建实习支教小组;要选派骨干教师担任实习支教的指导教师，在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向，鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作，并深入中小学第一线开展教育教学研究;建立快捷的信息反馈机制，加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。(《光明日报》)

A.领导批准

B.考试合格

C.现场实习

D.师傅带领

A.练习法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

A.认真完成教学任务，按“三基”“三严”的要求培训学生

B.根据带教计划与实习大纲对实习护生进行理论与技能的指导、培训与考核

C.带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术

D.带教老师不得安排学生从事与本职工作无关的事情

E.实习中要严把技术操作关，可以酌情做到放手放眼

作业人员应具备必要的电气知识和业务技能，且按工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经()。

A.专业培训

B.考试合格

C.技能培训

D.现场实习

A.高级、中级和初级

B.高级、初级和实习

C.高级、中级和规培

A.用语不规范

B.用语不礼貌

C.未表明身份

D.使用了方言

A.学校组织学生实习，应当建立实习安全管理制度和安全评估机制，对实习指导教师和学生开展安全生产、劳动保护等培训

B.学校组织学生在校外实习的，按照规定与实习单位签订实习协议，将保障学生安全作为协议必要条款

C.实习单位应当保障学生休息权利并按照规定为学生办理保险

D.除相关专业和实习岗位有特殊要求外，学校不得违反规定安排学生在有安全风险的场所、岗位实习