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[单选题]

小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度,(1)实验所依据的公式()

A.m=ρv

B.ρ=m/v

C.v=m/ρ

答案

B、ρ=m/v

更多“小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度,(1)实验所依据的公式()”相关的问题

第1题

学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平(砝码)、量筒和水完成下列实践课题, ①测量牛奶的密度 ②鉴别金戒指的真伪 ③测定一捆铜导线的长度 ④鉴定铜球是空心的还是实心的 ⑤测定一大堆大头针的数目.你认为能够完成的是()

A.①②

B.①②④⑤

C.①②③④⑤

D.①②④

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第2题

在学习质量和密度的知识后,小明同学想利用天平、量筒和水进行下列课题实践:①测量牛奶的密度;②鉴别金戒指的真伪;③测定一捆铜导线的长度;④鉴定铜球是空心的还是实心的;⑤测定一大堆大头针的数目()

A.你认为他能够完成的是

B.①②

C.①②④

D.①②③④⑤

E.①②④⑤

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第3题

教师展示了一个零件来帮助同学们学习三视图知识时。小明同学选择了如图所示的主视方向,绘制了相应的主视图和左视图。这个零件对应的俯视图是()

A.D

B.A

C.B

D.C

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第4题

小明同学在学习了声现象后,总结了以下四点,其中说法错误的是()

A.超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量

B.在音乐会中,我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性

C.声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s

D.摩托车消音器是在声源处减弱噪声

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第5题

计算机专业的小明同学毕业时成功考取民政局公务员,面试官评价他富有爱心,适合公共服务的工作。下面正确的看法是()。

A.“富有爱心”是天赋,是天生的能力

B.因为小明平时努力学习,是他获得了“富有受心”这样的知识技能

C.学计算机的当公务员,大学白上了

D.“富有爱心”属于自我管理技能,这可以在日常学习、生活中锻炼

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第6题

在用天平和量筒测量形状不规则的石块密度的实验中,小明进行了以下操作,其中错误的是()

A.将天平标尺上的游码移至右端,再调节天平的横梁平衡

B.用天平称出石块的质量m

C.用细线系着石块放入盛有水的量筒中,测出石块的体积V

D.用公式ρ=m/V算出石块的密度

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第7题

小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析,下列说法正确的是()

A.文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小

B.文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力

C.因为文具盒处于静止状态,所以它没有惯性

D.文具盒不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力

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第8题

学习质量和密度的知识后,小强同学打算用天平测量牛奶的密度;(2)鉴别看上去像是纯金的戒指;(3)测定一捆铜导线的长度;(4)鉴别铁球是空心还是实心的;(5)测定一大堆大头针的个数。你认为能够完成的实验是()

A.(1)(2)

B.(1)(2)(4)

C.(1)(2)(4)(5)

D.(1)(2)(3)(4)(5)

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第9题

小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是()

A.用天平测量空烧杯的质量

B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量

C.将烧杯中的一部分橙汁倒入量筒中,测出量筒中橙汁的体积

D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量

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第10题

在学习了重力的知识后,老师让同学们探讨,若是地球上没了重力会怎么样下列是四位同学的看法,其中正确的是………………………………………………………………………()

A.茗茗:人可以漂浮在空中

B.墨墨:杯子中的水会很容易倒出来

C.兰兰:人若不小心撞到墙上不会感觉到疼痛

D.颖颖:将物体向上抛出后,物体不会落到地面

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第11题

小华同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤多余的是()

A.用天平测量空烧杯的质量

B.把橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量

C.把烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,读出量筒中橙汁的体积

D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量

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