某中学对同学们进行安全知识讲座和安全疏散演练。这启示我们（）①青少年学生要提高防范和自救意识②这些活动能杜绝对未成年人的伤害③这是一种对生命负责任的态度④我们要掌握一些基本的自教方法

A.疏散通道

B.办公设施

C.安全出口

D.建筑消防设施

E.消防车通道

知识营销是通过有效的知识传播方法和途径，将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等)传递给潜在用户，并逐渐形成对企业品牌和产品的认知，为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。

下列行为属于知识营销的是（）。

A．某农业大学组织教授到基层社区开展食品卫生安全知识讲座

B．某医疗器械公司组织退休老人学习班，免费讲解养生保健知识

C．某知名企业匿名为红十字会捐款500万

D．小张建立一个论坛，经常和朋友们一起探讨有关健康饮食的问题

知识营销是通过有效的知识传播方法和途径，将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等)传递给潜在用户，使其逐渐形成对企业品牌和产品的认知，并将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。 下列行为属于知识营销的是（）。

A.某农业大学组织教授到基层社区开展食品卫生安全知识讲座

B.某医疗器械公司组织退休老人学习班，免费讲解养生保健知识

C.某知名企业匿名向红十字会捐款500万

D.小张建立一个论坛，经常和朋友们一起探讨有关健康饮食的问题

公安消防机构接到对安全出口上锁、疏散通道堵塞的举报、投诉，应当在()内进行核查。

A.12小时

B.24小时

C.3个工作日

D.4个工作日

A.疏散走道侧墙上标志灯具底边距地面的高度为0.8m

B.吊装灯具一端采用金属吊杆、另一端利用灯具电源线固定在顶棚上

C.大型安全出口标志灯具底边距地面的高度为4m

D.出囗标志灯采用吊装式安装，距安全出口所在墙面的距离为30mm

人员密集场所应制订安全疏散计划。以下说法不正确的是_____。

A.按人员的分布情况，制订在火灾等紧急情况下的安全疏散路线，并绘制平面图，用醒目的箭头标示出出入口和疏散路线

B.路线要尽量简捷，安全出口的利用率要平均

C.对工作人员要明确分工，平时要进行训练，以便火灾时按疏散计划组织人流有秩 序地进行疏散

D.发生火灾时，要按照单位领导的要求进行疏散

A.言语说服法

B.榜样示范法

C.案例研究法

D.游戏法

A.疏散走道、安全出口、楼梯间形式应与场所本身的设计审批许可文件一致

B.主要疏散走道应直通安全出口;安全出口不得通过房间等其他区域进行疏散

C.接待区、婚纱礼服陈列展区、化妆间等存放物品不得占用疏散通道，堵塞安全出口

D.摄影区、接待区、化妆区、婚纱礼服陈列区及熨烫室等区域明显位置应设置安全疏散指示图，疏散指示图上应标明疏散路线、安全出口和疏散门、人员所在位置和必要的文字说明