更多“学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是()”相关的问题
第1题
()对于积累相当于历史对于()
A.经验—发展
B.学习—飞跃
C.阅历—积淀
D.知识—阶段
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第2题
在确定风景区规划的发展目标时,应充分考虑历史、_________、_________三个阶段的关系,科学预测符合风景区自身特征的发展需求。
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第3题
贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象,他认为比较教育研究工作应分为四个阶段:“描述”、“解释”、()、“比较”。
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第4题
中国仓储活动的发展历史的第一个阶段是中国近代仓储业。()
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第5题
学习欧盟发展历史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。()
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第6题
图示反映的事件是近代思想领域向西方学习的典型事件,推动了历史的发展()
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第7题
随机访问教学的理论基础是()。
A.最近发展
B.文化一历史心理理论
C.发现学习论
D.认知弹性理论
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第8题
细胞学与细胞生物学发展的历史大致可以划分为哪几个阶段?
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第9题
学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。()
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第10题
进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,是由我国经济社会发展的()决定的。
A.理论逻辑和现实逻辑
B.理论逻辑和历史逻辑
C.理论逻辑、历史逻辑、发展逻辑
D.理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑
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第11题
到目前为止,人工智能的发展历史大致可分为()。
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