在以下感知形状与空间关系的目标中,不属于5-6岁阶段幼儿的是()。
A.能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类
B.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型
C.能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品
D.能辨别自己的左右
A.能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类
B.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型
C.能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品
D.能辨别自己的左右
第1题
此题为判断题(对,错)。
第2题
A.领导者所在的社会组织的历史和传统
B.组织体制的结构和各构成要素的相互关系,组织及内部人员的各种素质
C.组织活动地域的自然条件和组织的外部关系,如厂际、校际、区际、国际关系等
D.领导者因自己不慎,开车外出发生车祸,被送进医院
第3题
A.领导者所在的社会组织的历史和传统
B.组织体制的结构和各构成要间的相互关系,组织及内部人员的各种素质
C.组织活动地域的自然条件和组织的外部关系,如厂际、校际、区际、国际关系等
D.领导者因自己不慎,开车外出时发生车祸,被送进医院
第4题
A.领导者所在的社会组织的历史和传统
B.组织体制的结构和各构成要素间的相互联系,组织及内部人员的各种素质
C.组织活动地域的自然条件和组织外部关系
D.领导者自身的进修和再学习
第6题
A.中国载人航天工程又叫做“921”工程”
B.神舟系列飞船中的神舟一号成功发射于1999年11月20日
C.神舟六号载人飞船是中国首次发射的载人航天飞行器
D.在空间交会对接试验中,天官一号是“目标飞行器”,神舟八号飞船是“追踪飞行器”
第7题
A.人对环境的感知是动态变化的,它一方面受到环境的影响,而又影响着人对环境的认识与利用
B.各种文化集团的成员对相同环境的感知是不完全相同的
C.认为人地关系受到一种思想意识的支配,这种思想意识就是环境感知
D.人与自然环境关系中的各种可能性进行选择是任意的、随机的
第8题
A.根据客观实际情况,确定行政目标和任务,并具体设计出实现目标的方案、步骤、方法
B.确立控制标准、获取偏差信息、采取措施进行调节和实行有效监督
C.在行政机关内部进行管理职权的划分,以及进行人员的选拔,调配、培训和考核
D.调整不同组织之间、组织与个人之间以及个人与个人之间的关系,减少不必要的冲突和能量消耗
第9题
根据上述定义,下列选项不属于冲突管理的是:
A.某公司营销部和技术部因产品的定位产生意见分歧,公司领导在听取技术部的意见后,采纳了他们的意见
B.某公司的部门之间常有沟通和协作障碍,公司决定将各部门人员分批送到拓展机构开展团队协作训练,效果显著
C.在课题论证会上,主持人鼓励大家发言,有些专家观点针锋相对,最后主持人汇总了大家的意见后提出结论性意见
D.某公司人力资源部与战略部对公司目标的确定存在争议,公司领导要求各部联合论证方案的合理性,最终形成新的方案
第11题
根据上述定义,下列选项不属于冲突管理的是()。
A. 某公司营销部和技术部因产品的定位产生意见分歧,公司领导在听取技术部的意见后,采纳了他们的意见
B. 某公司的部门之间常有沟通和协作障碍,公司决定将各个部门人员分批送到拓展机构开展团队协作训练,效果显著
C. 在课题论证会上,主持人鼓励大家发言,有些专家观点针锋相对,最后主持人汇总了大家的意见后提出结论性意见
D. 某公司人力资源部与战略部对公司目标的确定存在争议,公司领导要求各部联合论证方案的合理性,最终形成新的方案