“坚持内涵发展......深化基础教育人才培养模式改革,掀起课堂革命,努力培养学生的创新精神和实践能力”这句有四个层面的含义,其中办好让人民满意的教育战略,真正落实民生工程,是指向追求中国梦的具体体现,属于()。
A.内涵性的改革
B.全局性的推动
C.方向性的定位
D.政策性引领
A.内涵性的改革
B.全局性的推动
C.方向性的定位
D.政策性引领
第1题
A.从供给和需求的关系看,要以深化需求侧结构性改革为重点
B.从国内大循环与国内国际双循环的关系看,国内循环是基础,两者是统一体
C.从国内大循环与国内国际双循环的关系看,国际循环是主体,国内循环是补充
D.从供给和需求的关系看 ,要坚持深化供给 侧改革这条主线
E.从深化改革和推动发展的关系看,构建新发展格局必须全面深化改革
第2题
A.坚持党的全面领导,为实现高质量发展提供根本政治保证
B.坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往
C.坚持新发展理念,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展
D.坚持深化改革开放,持续增强发展动力和活力
第3题
A.坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
B.以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求
C.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本
D.把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来
E.坚持把人际关系和谐作为社会的重要基础
第4题
下列明确规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是()
A.《国务院关于基础教育改革与发展时决定》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
D.《中国教育改革与发展纲要》
第5题
A.坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改造
B.坚持新发展理念,坚持人民当家作主坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系
C.坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观
D.坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党
第6题
A.满足人的全面需求和促进人的全面发展
B.满足人的生存、发展和享受的需求
C.为人提供充足的物质文化产品和服务
D.推动经济和社会的全面发展
第7题
A.满足人的全面需求和促进人的全面发展
B.满足人的生存、发展和享受的需求
C.为人提供充足的物质文化产品和服务
D.推动经济和社会的全面发展
第8题
A.坚持把经济效益放在首位,实现经济效益和社会效益的统一
B.把文化发展的着力点放在满足人民群众精神文化需求和促进人的全面发展上
C.以体制机制创新为重点,增强微观活力,健全文化市场体系,依法加强管理,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展
D.推动中华文化更好地走向世界,提高国际影响力
第9题
A.党的十六大第一次将文化分成文化事业和文化产业,强调要积极发展文化事业和文 化产业
B.党的十六届三中全会通过的《完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,第一次明 确提出文化体制改革要形成一批大型文化企业集团
C.深化文化体制改革,要坚持把经济效益放在首位,实现经济效益和社会效益的统一,把 文化发展的着力点放在满足人民群众精神文化需求和促进人的全面发展上
D.深入进行文化体制改革,必须以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导,深入贯彻 落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向
第10题
A.形式对内容的决定作用
B.系统结构对功能的作用
C.量变与质变的辩证关系
D.发展中矛盾的主要方面的体现
第11题
A.①③
B.①②④
C.①③④
D.②③④