遇有专科护理方面的护嘱与医嘱有不一致时，护士应及时与医生沟通，（）。

A.患者病情、医嘱

B.患者病情、护嘱

C.患者病情、生活自理能力

D.经济能力、生活自理能力

B.上一级护士，包括专科护士、日（晚、夜）班组长或专科组长，通过查房、会诊、交接班方式，每天上午评估护嘱、护嘱执行情况和护理效果，及时更改或调整护嘱

C.护嘱是促进、维持和恢复患者身心健康所需要采取的护理行为

D.护嘱执行后由执行护嘱的责任护士在护理记录上记录并签名

A.护士长

B.主管护师以上护士

C.副主任护师以上护士

D.高级责任护士

A.危重患者连接心电监护，分析患者心率及心律

B.根据患者的病情，选择合适体位

C.建立静脉通道，嘱医嘱用药

D.需手术患者及时做好术前准备，通知相应专科并尽快送达手术室

A.系统了解本组住院患者的病情，检查医嘱、护嘱执行情况及治疗护理效果

B.对新患者、危重、治疗效果不好的患者进行重点检查与讨论，与医生一起确定新方案，听取医师、护士反映，倾听患者的陈述，了解患者病情变化并征求对饮食、生活的意见

C.指导下级护士工作，检查本组责任护士所管患者的护理记录，对不符合护理记录书写要求的，应予以纠正，对护理记录和查房记录在当天予以审阅签名

D.听取医师、护士对诊疗护理的意见，进行必要的教学工作，介绍有关理论知识及进展

A.护理管理方面的纠纷

B.护理技术方面的纠纷

C.护士职业道德方面的纠纷

D.包含以上各种纠纷

A.组长或专科护士

B.护长

C.责任护士

D.任何一个护士

A.每小时巡视病房，观察患者病情变化

B.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施

C.根据医嘱准确测量出入量

D.正确实施基础及专科护理

E.保持患者舒适及功能体位

A.动态监测血清钙浓度变化

B.遵医嘱补液及用药

C.指导病人低钙饮食，多食粗纤维食物以利于排便

D.嘱病人多饮水

E.便秘严重者，给予导泻或者灌肠

A.工作3年以上护士、工作1年以上护师

B.良好的基础护理与专科护理技术操作能力，发现问题、解决问题的能力

C.独立完成重症患者护理工作的能力，良好的文字表达和沟通、协调能力

D.良好的计算机软件及网络运用能力，有效参与护理科研及教学的能力