课程构成某些是:（)。

A.问题是课程的关键

B.以学生为中心

C.教师是学习的引导者

D.学生通过小组共同提出解决问题的方法

A.课程形成性评价

B.专业综合实践

C.入学测试

D.理解教学筹划

A.教学过程中的思想品德教育内容

B.学生在人际交往中受到的影响

C.校风、班风等制度化与非制度化的影响

D.未来社会要求的新科技

E.学校物质文化对学生所构成的各种影响

学课程。在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的。根据常理，一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大学毕业生改变专业，“学非所用、用非所学”的情况又相当普遍，一些农、林院校的毕业学生尤其如此。

据此，我们可以认为（）。

A. 气象学家的职责是预测降水

B. 低压峰总是向着高压峰方向移动

C. 降水不一定需要低压峰的出现

D. 某些降水的预测是基于高、低压峰的一般反应

A.现代课程

B.后现代课程

C.综合课程

D.分科课程

A.大众性

B.学生性

C.娱乐性

D.言语性