杜威提出“做中学”,让儿童通过主动活动去获得经验。() - 喜财猫问答

第1题

实用主义的代表人物（)主张将课程与儿童经验结合起来,让儿童“在做中学”。

A.皮亚杰

B.杜威

C.斯金纳

D.洛克

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第2题

杜威的教学策略包括（)

A.做中学

B.课堂中心

C.采用发现式教学

D.注重儿童兴趣

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第3题

哪些属于杜威的教学理论（)？

A.优美和谐的环境

B.儿童发展存在敏感期

C.从做中学

D.教学五步

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第4题

提出“做中学”教育思想的是（) 。

A.夸美纽斯

B.富勒

C.杜威

D.克伯屈

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第5题

杜威倡导的“做中学”适应了儿童身心发展的需要，20世纪初期在美国广泛采用，取得了良好的教学效果。( )

杜威倡导的“做中学”适应了儿童身心发展的需要，20世纪初期在美国广泛采用，取得了良好的教学效果。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端，提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是（）。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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第7题

让儿童在主动和真实的活动中，通过感知、操作、体验、交流来进行学习是幼儿园教学活动中的哪项原则（)。

A.主动性原则

B.真实性原则

C.活动性原则

D.启蒙性原则

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第8题

20世纪初，（)提出应将知识综合化，使之结合在儿童发起的和自我指导的活动中

A.泰勒

B.杜威

C.洛克

D.华生

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第9题

实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程．（)

实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程．()

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第10题

做中教、做中学、做中求进步是杜威的观点。（)

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第11题

（)提出了“从做中学”的观点。

A.马克思

B.杜威

C.孔子

D.卢梭

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杜威提出“做中学”，让儿童通过主动活动去获得经验。（)