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[主观题]

假设你有一位下属,他工作能力很强,但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。A.考虑此人有才无德,

假设你有一位下属,他工作能力很强,但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。

A.考虑此人有才无德,劝他离职

B.尽量让他独立工作,少让他与其他员工合作

C.尝试与他沟通,让他改变对他人的态度

D.与其他员工沟通,让他们多发掘他的闪光点

答案
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更多“假设你有一位下属,他工作能力很强,但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。A.考虑此人有才无德,”相关的问题

第1题

你有一位能力水平较高的下属,但他比较粗心,经常出些小差错。作为主管,你希望采取一些措施,考虑到他是一个爱面子的人,你会()。

A.找个机会私下批评他的粗心大意

B.在大家面前肯定他的长处,同时也指出需要改进的地方

C.不批评他,转而给他安排一些更加适合他性格特点的工作

D.在部门会议上公开批评,以“激将法”起到最大的效果

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第2题

LE集团公司东北分公司最近从华南分公司调来一位广东籍总经理陈某,陈某在广东一带是很有名气的
经理人,他有个特点:讲话从来不用讲稿,经常即兴发言,广东话风趣幽默,常常博得满堂喝彩。但他讲不好普通话,到东北分公司就任后,他召开全体员工大会阐述经营理念和战略,与下属积极沟通,以了解情况。开始下属很愿意找他汇报工作,但他经常打断下属的汇报,提出评价意见。员工渐渐地不愿意向他汇报工作了;同时陈某也发现他在大会上的即席讲话也没有得到员工们的响应,不能引起共鸣。问题:试从进行有效沟通的角度帮助陈某分析原因并提出相应的对策。

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第3题

你有一位下属,他能力比较突出,但你总觉得他没有付出更大的努力来提升工作质量,后来了解到,他认为工作并不是自己的唯一,作为他的上司,你觉得以下哪种方法能最大程度地激发他的工作热情?()

A.根据他的个人需求,设置适合的奖惩方法

B.安排具有挑战性的工作,激发他的挑战欲

C.安排工作时考虑他的兴趣爱好,让他做他喜欢做的事

D.适当施压,利用绩效考核或工作分配,创造工作压力

E.制定工作计划时让他参与,与之一起制定工作计划,强化他的工作归属感

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第4题

你的一个同事很年轻,工作能力也很强,最近在晋升的竞聘中落选了,十分沮丧。你如何安慰他?请现场模
拟。(2012年7月13日上午湖南省公务员面试真题)

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第5题

现在有一项非常重要的工作需要你们部门派一个人参与,你有三个人选:甲工作能力很强,业绩比较突出,刚接手一项新任务;乙工作踏实认真,绩效一般,目前没有具体工作安排;丙是新员工,工作主动积极。你认为谁是最佳人选?()

A.甲

B.乙

C.丙

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第6题

你们部门一位下属很生气的对你大吼,说另一部门的同事抢了他的客户,让你立刻给他一个说法,你怎么应对这种突发状况?()

A.安慰他以大局为重,不要计较这一两个客户的得失

B.让他反思自己的客户为什么会被别人抢走,以后提高防范

C.告诉他,你会立刻去调查,不管事实如何,都会告知他调查结果

D.会找另外方了解情况,并找机会让他们直接沟通清楚情况并解决问题

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第7题

在公司成功上市之后,市场部门主管凯文提出要对员工的薪酬进行调整,但他对自己的薪资待遇只字不提
。因为他知道如果要求提升自己的薪酬,就会有居功自傲之嫌;如果保持自己的薪资水平或者调低薪酬则会给人虚伪之嫌。于是在他向上级部门提出调整员工薪资要求之后,他就休年假出国旅游去了。 以下哪项中的推理与上文中的最相似?()

A.在加入医疗保险的人当中,如果你有健康的好运气,就会给你带来输钱的坏运气;如果你有生病的坏运气,就会给你带来赢钱的好运气。正所谓正反相生,损益相成

B.一位母亲喜欢这样教导他的孩子:“在这个世界上,你不是有远大抱负就是甘于平庸,不是积极进取的就是止步不前的。由于所有有远大抱负的人都是积极进取的,所以,每个甘于平庸的人都是止步不前的。”

C.在一起考试作弊事件中,如果刘伟向老师举报好友方刚参与作弊,会使他的朋友认为他不义;如果刘伟不向老师举报方刚,则会被认为不诚实。所以,刘伟在家装病,迟迟不去上学

D.在刘梅和大海这对将要离婚的夫妻之间,如果大海放弃孩子的抚养权而索要房产,刘梅就不会担心他会索要孩子的抚养权,如果大海既想要孩子的抚养权又想要房产,刘梅就会加以防范,尽管大海一再表示索要房产,刘梅还是很放心地把孩子让他带出去玩

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第8题

你有一位朋友非常小气,总是喜欢占小便宜。你如何与他/她相处?

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第9题

请根据所提供的教学材料和学生情况,按一节课的要求完成教学设计。教学材料:某版本《品德与社会》编

请根据所提供的教学材料和学生情况,按一节课的要求完成教学设计。

教学材料:某版本《品德与社会》编排了“成长的快乐和烦恼”主题单元,其中一节是《挫折和失败是成长所需要的》,主要内容如下:

挫折和失败是成长所需要的,在我们的生活中,每个人都可能遇到挫折和失败。比如体育比赛失败了;一个愿望未能实现;做事情收到了批评。挫折和失败是我们成长中不可缺少的经历。美国一位著名的电影演员,在他最初的尝试做电影演员时,曾遭到了无数次的拒绝,但他不气馁。因为他知道,失败是有一定原因的。每一次被拒绝,他就认真的反省,在寻求机会,后来他又尝试写剧本,待剧本被导演看中后,在恳求当演员。在他遭到多次拒绝后,以为曾拒绝了他 20 多次的导演对他说:“我不知道你能不能演好,但你的精神让我感动。我可以给你一个机会,我要把你的剧本改成电视连续剧,不过先拍一集,让你当主角,如果效果不好,你从此就断了这个念头吧。”幸运之神终于对他露出了笑脸。他成功,并创下了当时全美最高的收视纪录!

学生情况:教学对象为某农村小学五年级学生,班级人数为 45 人。

设计要求:1.请写出本科的教学目标

2.请写出本课的教学方法

3.请简述本课的教学过程

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第10题

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an inquiry letter to a frie
nd. You should write at least 150 words following the outline given below.

假设你有一位居住在美国纽约的好友(David Johnson)。你写信告诉他你已被录取为纽约大学的研究生,即将在今年9月赴美学习,向他询问有关事宜。信件内容要求如下:

1.问候朋友并告知自己的好消息

2.询问关于在纽约留学的生活情况,如能否在学校附近找到住处,以及朋友有何生活上的建议等

3.希望他早日回信,并盼望在不久的将来能和他在纽约见面

An Inquiry Letter to a Friend

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