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题目内容
（请给出正确答案）
B.未接触过疑似或确诊患者且外观完好、无异味或脏污的口罩，回家后可放置于居室通风干燥处，以备下次使用需要丢弃的口罩，按照生活垃圾分类的要求处理
C.随时保持手卫生，从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼
D.打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻
答案
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第1题
A.不接触、购买和食用野生动物，禽肉蛋要充分煮熟后食用
B.生病时尽量减少外出，不去人员密集场所，外出时佩戴口罩
C.家庭储备体温计、口罩和消毒用品等防疫用品
D.用过的纸巾直接扔在地面等敞开环境中
第2题
第3题
第4题
B.额外预防：是在标准预防基础上，针对感染性疾病病原学特点和传播途径，以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的，而采取的针对性综合防控措施
C.医务人员手卫生的指征：医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施
D.手卫生措施包括：流动水洗手和卫生手消毒等，如有可见污物，应使用流动水和洗手液清洗双手；如无可见污物，宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒
E.呼吸卫生和咳嗽礼仪：所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩，不应佩戴有呼气阀的口罩，患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下，应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻，手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
第5题
A．手卫生，包括洗手及手消毒
B．呼吸卫生/咳嗽礼仪
C．接触患者血液、体液、分泌物时做好个人防护
D．接触到非传染性疾病患者分泌物的仪器设备不必进行消毒处理
E．正确地处理污染的医疗器械、物品、织物和环境，防止其成为感染源的传播媒介
第6题
A.手套。进入污染区域或进行诊疗操作时，根据工作内容， 佩戴一次性使用橡胶或丁腈手套，在接触不同患者或手套破损 时及时消毒，更换手套并进行手卫生
B.医用防护口罩。进入污染区域或进行诊疗操作时，应佩 戴医用防护口罩或动力送风过滤式呼吸器，每次佩戴前应做佩 戴气密性检查，穿戴多个防护用品时，务必确保医用防护口罩 最后摘除
C.防护面屏或护目镜。进入污染区域或进行诊疗操作，眼 睛、眼结膜及面部有被血液、体液、分泌物、排泄物及气溶胶 等污染的风险时，应佩戴防护面屏或护目镜，重复使用的护目 镜每次使用后，及时进行消毒干燥，备用
D.防护服。进入污染区域或进行诊疗操作时，应更换个人 衣物并穿工作服（外科刷手服或一次性衣物等），外加防护服
第7题
A.进入医疗机构的各类人员均应当正确选择和佩戴口罩、正确进行手卫生
B.医疗机构应制定疫情期间患者入院筛查流程，住院患者和陪护人员全部进行新冠病毒核酸检测
C.医疗机构要设置过渡缓冲病房，对新收入院的患者可集中收治在同一病房
D.必须陪护或探视的，应当严格限制人员数量和时间，并做好个人防护，减少人员近距离接触
E.对陪护和探视人员，应当做好体温检测、健康状况和信息登记等工作
第8题
A.做到不外出、不聚会、不参加聚集性活动,避免到通风不畅、人流密集场所等
B.做好个人卫生防护,学会正确戴口罩、勤洗手
C.乘坐交通工具时,随时保持手卫生,减少接触公共物品或部位
D.注意保护他人健康,打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮住口鼻倡导咳嗽礼仪
E.食物要洗净煮熟,饭前便后要洗手
F.如出现具有呼吸道症状、指体温计腋下温度>37.3，畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等异常症状,应引导及时就医并加强卫生防护
第10题
