以保障失去生活来源者、遭遇不幸者和贫困者的最低生活水平为目的的，是一种低层次的社会保障的是（)。

A.集体投保

B.个人投保

C.国家资助

D.强制储蓄

A.小区安装了监控探头，能较准确地确定真正的抛物人，要求其承担责任

B.人们购买了人身意外保险，在不幸被抛落的物品砸伤时可获得保险赔偿

C.国家设立了专门的救助基金，为遭遇意外事故的受害人提供一定的救济

D.小区居民担心承担责任，自发宣传高空抛物的危害并积极检举相关行为

A.贫困者比重

B.贫困深度

C.森贫困指数

D.基尼系数

A.改善自我分析性、创造性和实用性解决问题的技能

B.强化自尊、自信和自我认同

C.开发高韧性者身上具有的特质和技能

D.提升“意外发现珍奇”的能力，将不幸和变故转换成幸运和财富

A.安全事故发生后，学校应当立即启动预案，及时开展救助

B.发生重大事故，要建立由学校主要负责人牵头的处置机制，必要时由当地人民政府或者学校主管部门、其他相关部门牵头处理

C.学校应当建立便捷的沟通渠道，及时通知受伤害者监护人或者近亲属，告知事故纠纷处理的途径、程序和相关规定，主动协调，积极引导以法治方式处置纠纷

D.学校要关心受伤害者，保障受伤害者及其监护人、近亲属的知情权和依法合理表达诉求的权利

A.逃避阶段

B.抗争阶段

C.庆幸阶段

D.失落阶段

A.该系数在70%以上者为贫困

B.该系数在50-59%者为勉强度日

C.该系数在40-49%者为小康

D.该系数在30-39%者为富裕

E.该系数在30%以下者为最富裕

A.内控者

B.外控者

C.评价者

D.行动者

A．缩小贫穷与体面工作之间的差距

B．贫困人群的人权和尊严

C．儿童及家庭抗贫呼声

D．贫困人口是变革者