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[单选题]

HRD者运用实物、模具等进行示范性实验，或通过幻灯、录音、录像、电影等电化教学手段，使被开发者获取知识与理解知识的一种技术是（)。

A.实验法

B.演示法

C.参观法

D.练习法

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发布时间：2022-10-11

更多“HRD者运用实物、模具等进行示范性实验，或通过幻灯、录音、录像、电影等电化教学手段，使被开发者获取知识与理解知识的一种技术是()。”相关的问题

第1题

HRD者运用实物、模具等进行示范性实验，或通过幻灯、录音、录像等电化教学手段，使被开发者获取知识与理解知识的一种技术是（)。

A.讨论法

B.面谈法

C.参观法

D.演示法

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第2题

教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法，是（)。A.练习法B.演示法C.实

教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法，是()。

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

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第3题

在HRD者的指导下，让被开发者运用所学到的知识与技能，进行模仿练习，以便巩固知识以及掌握一定的技能、技巧与行为方式的教育培训技术是（)。

A.练习法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

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第4题

评价中心技术是采用情景模拟方式，综合运用小组讨论测评、文件筐测验、角色扮演、管理游戏、演讲测评等人才测评方法，对受测者的能力和职位胜任特征等进行人才测评的活动。（)

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第5题

直观性教学原则是指教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段，丰富幼儿的直接感知和感性认识。（)

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第6题

教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段，丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中直观性教学原则。（)

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第7题

（)，这一步主要通过分析与比较每个任务及其相应的任职条件的评估分数，确定HRD的需求系统。

A.确定HRD需求系统的因素级别

B.确定HRD的具体需求

C.进行职责任务分析

D.确定完成职责任务所需要的KSAO

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第8题

电脑尽管在许多方面具有很强的功能，但有实验表明，在运算加减乘除时，操作电脑还比不上使用算盘来

得更快、更准确。以下哪项如果为真，能够使上述实验的说服力大为削弱？

A.实验中操作电脑与使用算盘的人必定是不同的人

B.使用算盘的人可以运用口诀

C.使用算盘的时候能够借助于心算，而操作电脑者却不能

D.用电脑作运算，不在乎数字的大小，而算盘则不然，实验中运算的只是较小的数字

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第9题

模具更换时首件产品必须经过拉力实验。（)

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第10题

某注册房地产估价师拟购买A市C区的一套多层住房，该估价师根据自己对该套住房实物、权益、区位等的

勘查、分析，运用适当方法对该套住房进行了估价，并最终以接近于该估价值的价格成交。该估价师对该住房的估价是专业房地产估价。()

A．正确

B．错误

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第11题

人员分析技术是指通过对员工行为或工作行为的观察、需求调查与逻辑推断，对HRD的需求进行分析的一种过程，其中是最为关键的是（)。

A.绩效标准分析

B.绩效考核流程分析

C.绩效差距分析

D.绩效公平性与公正性分析

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