不能进行独立性训练的患者是A、偏瘫B、严重痴呆C、脊髓损伤D、脑瘫儿E、糖尿病
不能进行独立性训练的患者是
A、偏瘫
B、严重痴呆
C、脊髓损伤
D、脑瘫儿
E、糖尿病
不能进行独立性训练的患者是
A、偏瘫
B、严重痴呆
C、脊髓损伤
D、脑瘫儿
E、糖尿病
第2题
A.互相转移时,两个平面的高度可以不处于同一水平面
B.训练时应循序渐进,不能过于疲劳
C.患者坐于床边时,双脚应着地,躯干前倾
D.转移中,应做到动作协调轻稳,不可拖拉,注意患者安全
第3题
A.Bobath治疗技术主要用于中枢神经系统病变引起的运动功能障碍
B.Bobath治疗技术主要论点是使肌张力正常化和抑制异常的原始反射
C.偏瘫或脑瘫患者的训练计划应与患者的发育水平相对应
D.偏瘫患者急性期,为预防关节挛缩变形,只要注意保持良好体位,不必进行体位变换
E.训练患者应将患者作为一个整体进行训练,如训练偏瘫患者的下肢时,要注意抑制上肢痉挛
第5题
A.可以完全替代治疗师,患者可以独自进行训练
B.所有儿童均适用
C.可有效抑制偏瘫患者的异常步态,提高步行能力
D.平衡支架可提供前进动力,不需要人推动
第7题
用于偏瘫患者功能独立性评测的方法是
A、Brunnstrom法
B、Barthel法
C、Fugl-Meyer法
D、FIM
E、WAB
第8题
偏瘫患者进行床上侧向移动训练时,下列描述哪项是正确的
A、先将健侧足放至患侧足下
B、用健腿推动患腿向床沿移动
C、用健腿和患腿共同支起臀部
D、臀部移动完毕后,再移患腿
E、将肩、头部侧移后,再移臀部
第10题
对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是
A.更衣时遵照“先穿患肢,先脱健肢”的原则
B.吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食
C.伴面瘫者应将食物放到健侧
D.指导偏瘫者拧毛巾时,将毛巾绕在水龙头或健侧前臂
E.指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作