题目内容
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[判断题]
低年级的口语交际教学以训练学生的交往功能和想象功能为主。()
答案
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第1题
A.参加讨论能说请自己的意思,有不理解的地方能问别人请教,有不同的意见能与别人商届
B.训练学生当众作简短发言
C.听人说话能把握主要内容井能简要复述
D.训练学生清楚明白地讲达见间说出自己的感受与想法
第4题
A.西安外国语大学改变教师主动讲和学生被动听的老模式,用精彩的活动形式提高学生的英语听说能力
B.教育部新闻发言人透露,从上半年起,将正式启动万名英语外教到国内各外语学校任教的十年引进计划
C.某外语学校召开研讨会,探讨教师职业道德与外语教育的关系
D.某地教育局规定,九年义务教育阶段,在校学生必须接受至少半年的口语交际训练
第8题
A.使学生掌握语文应用于拓展的方法
B.使学生养成良好的在生活实践中学习语文的习惯
C.使学生具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力
D.使学生能主动进行探究性学习
第11题
新课程把教学过程看是()的过程。
A.教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识
B.师生交往,积极互动,共同发展
C.以教为中心,学围绕教转,教为学服务
D.你讲,我听;你问,我答;你写,我抄