长时间的居家学习,使很多中学生的情绪出现了困扰。对此,下面能劝导这些学生的是()
A.树立明确的学习目标,有规律地学习和生活,养成良好的学习习惯
B.居家学习太辛苦,等开学再努力吧
C.没必要去制订学习计划,只靠家长和老师监督自己就可以了
A、树立明确的学习目标,有规律地学习和生活,养成良好的学习习惯
A.树立明确的学习目标,有规律地学习和生活,养成良好的学习习惯
B.居家学习太辛苦,等开学再努力吧
C.没必要去制订学习计划,只靠家长和老师监督自己就可以了
A、树立明确的学习目标,有规律地学习和生活,养成良好的学习习惯
第1题
A.接受自己无法很快进入睡眠的事实,告诉自己闭眼只是在休息,让身体平静下来
B.用数绵羊、数星星的方法
C.通过延长睡眠时间(睡懒觉)的方式弥补休息不足
D.睡不着玩手机,玩到困了自然就睡着了
第3题
A.数学和科学老师决定设计一个与昆虫相关的为期8周的项目学习,其中包括很多野外活动和旅行,学生每天以团队方式进行学习
B.老师制定了一个持续2周的关于昆虫的项目学习。项目学习中学生将扮演昆虫学家的角色,选择一种昆虫进行研究。他们要设计问题、收集本地昆虫的数据,并在社区的昆虫博物馆分享他们的发现
C.郭莉的科学课老师要求她对昆虫的探究项目学习设计一个问题。老师分派郭莉去一个学习任务难度较低的学习小组,并要求郭莉引导其他学生探究她高计的问题,并展示他们所学的内容
D.郭莉的各学科老师单独给她出了一份关于昆虫习性的测试题,其它任务她就不用做了,只要试卷成绩为优秀
第7题
A.焦虑情绪
B.抑郁情绪
C.强迫观念
D.强迫行为
第8题
A.网络不仅与我们每个人息息相关,而且牵涉着国家安全
B.医生表示,戒烟是治疗和预防糖尿病大血管并发症的有效手段之一
C.这部电视剧对我很熟悉,因为它反映了当代中学生的学习生活
D.通过开展校园书香节,使同学们的阅读兴趣越来越浓
第10题
A.家庭压力主要来自于父母的高要求、高焦虑期望值的转嫁
B.学校单一化评价标准,以学习成绩论英雄,进一步加重中学生的压力
C.中学生正处于青春期,在该阶段却没有得到应有的指导和关怀,导致精神孤独、自我迷失
D.家庭、学校、自我迷失三种压力的叠加,使中学生的压力素降低
E.压力素可对抗内啡肽,使青少年对疼痛敏感,出现偏头疼、颈肩疼、肌肉僵硬、驼背