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题目内容
（请给出正确答案）
要求进行相应的教学设计。按照要求进行相应的教学设计。
(1)设计一个导入,并简要分析设计的依据。
(2)为本课设计结语,并简要分析设计的依据。
(3)为本课设计一板书,并简要分析设计的依据。
答案
更多“以北京师范大学出版社新世纪(版)义务教育课程标准实验教科书第二册《看花灯》为教学内容,请按照”相关的问题
第1题
A.梁文道.读者[M].北京：法律出版社，2009.
B.读者.梁文道[M].北京：法律出版社，2009.
C.利勇.我们的集体回忆[J].读者欣赏(理论版)，2012，(Z2).
D.我们的集体回忆，利勇[J].读者欣赏(理论版)，2012，(Z2).
第3题
A.图书在一定程度上可以取代纪录片
B.纪录片是国家文化软实力的重要体现和价值传播的最佳媒介形态
C.图书新颖精美的编排方式带给读者全新的阅读体验
D.图书与纪录片之间形成了独特的延伸和互补关系
第4题
A. 图书在一定程度上可以取代纪录片。
B. 纪录片是国家文化软实力的重要体现和价值传播的最佳媒介形态
C. 图书新颖精美的编排方式带给读者全新的阅读体验
D. 图书与纪录片之间形成了独特的延伸和互补关系
第5题
进入新世纪新阶段，我国“三农”工作进入新阶段的标志是（）。
A．以工促农、以城带乡
B．工农联盟、城乡互动
C．以工促农、以副养农
D．以城带乡，加快城镇化进程
第7题
A.新格言寄托了人们对奥运会的美好希望，并赋予新世纪奥林匹克运动以崭新的文化使命
B.新格言内涵更宽泛，人文色彩更强，是一种全新的体育理念
C.提出了未来奥林匹克运动的发展发向，提出了对运动员道德品质的要求
D.对奥林匹克的格言而言，新格言是一个更符合实际、更人性化、更具人文色彩的思维模式
第8题
A.专有出版权来源于甲的授权
B.专有出版权和版权是同义语
C.专有出版权是出版社应当履行的一项义务
D.专有出版权是出版社自成立以来就享有的权利
第9题
A.由“人民教育人民办”转向“义务教育国家和社会共办”
B.由收费义务教育转向免费义务教育
C.由“人民教育人民办”转向“义务教育国家办”
D.由“县乡村三级办学，县乡两级管理，投入以县为主”转向“管理以县为主，投入以省为主”
