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题目内容
（请给出正确答案）
A.家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还
B.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗怠之
C.既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问
D.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉
答案
B、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗怠之
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第4题
A.前两句将世人和韦参军对我的态度相比，暗含自己对友人的感激和不被赏识的辛酸
B.三四句既表达能和韦参军相交如此之久的欣喜，也写出自己因家贫而长期备受煎熬
C.本诗七八句，写诗人与韦参军即将分别，直抒胸臆，表达了自己内心的不舍与惆帐
D.结尾写离别而不显颓靡，惜别仍发豪放之情，与《送杜少府之任蜀州》尾联意相近
第6题
A.珍爱生命，远离毒品的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（用词不当，增强换为增加）
B.××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。（语序不当，讨论和听取调换）
C.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉能否）
D.经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（成分残缺：缺少主语。去掉经过或使）
第7题
A.陶渊明做官单纯是为了养家糊口他做彭泽令，仅以“有酒可饮”为理由
B.陶渊明去做官，既有家贫、求生无术的缘由，也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素
C.陶辞官罢去最根本的理由也是质性自然，感到官场拘束、出仕违背平生志向
D.陶渊明妹妹新亡，前去奔丧也应成为辞官因素之一
第8题
A.一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分
B.给老师写信，称呼部分如果连名带姓写上，就显得不够恭敬
C.书信的“祝语”部分，如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置，“敬礼”则另起一行顶格书写
D.书信的“署名”部分，写信人应连名带姓都写上，否则就显得不够恭敬
第10题
A.谈笑有鸿儒，往来无白丁（谈笑的是渊博的学者，往来的没有无功名的人）
B.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身）
C.可以调素琴，阅金经（可以弹奏不加装饰的古琴，阅读泥金书写的佛经）
D.南阳诸葛庐，西蜀子云亭（南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子）
第11题
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用
B.金文是铸刻在铜器上的文字，又称为铜器铭文，主要在商周时期使用
C.小篆是秦朝时期发展来的，是我国最早的统一的文字
D.隶书的象形意味已基本消失，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。而楷书比隶书更便于书写和认读，南北朝之后占统治地位，一直通行至今
