“皇帝轮流做，明年到我家”是四大名著中的人物（）说的一句话

A.①②③④

B.④②①③

C.③①②④

D.③①④②

A.①②③④

B.④②①③

C.③①②④

D.③①④②

A.《水浒传》

B.《西游记》

C.《红楼梦》

D.《三国演义》

A.孙悟空——大闹天宫

B.鲁智深——倒拔垂杨柳

C.曹操——三顾茅庐

D.刘姥姥——三进大观园

A.鲁智深—倒拔垂杨柳

B.孙悟空—大闹天宫

C.诸葛亮—三顾茅庐

D.刘姥姥—进大观园

A.鲁智深—倒拔垂杨柳

B.孙悟空—大闹天宫

C.司马懿—三顾茅庐

D.刘姥姥三进大观园

《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》被称为我国古代四大名著。

下列对这四部著作中人物的描述错误的是（）。

A. 《水浒传》中倒拔垂杨柳的人物是鲁智深

B. 《三国演义》中因失了荆州而被斩的是马谡

C. 《西游记》中铁扇公主的儿子是红孩儿

D. 《红楼梦》中“机关自尽太聪明，反误了卿卿性命”指的是王熙凤

请我？ 学生：(都面露喜色，大声喊)到我家!到我家! 老师：很高兴大家都愿意请我。但我只能去一家，这样吧，谁会做菜，而且做得好，我就到谁家去做客，怎么样？ 学生：(面露难色，沉默) 老师：这个条件让大家为难了。离端午节还有好几天，如果大家努力，一定能学会炒菜，能请到我。 学生：(兴高采烈)好，一言为定。 {两天后作文课上} 老师：同学们学会做菜了吗？ 学生：(争先喊道)学会了!老师到我家吃饭吧! 老师：感谢你们的一片诚心，那么你们都学会了做什么菜了呢？ 学生：(争先恐后、七嘴八舌地说起了自己学做菜的情况) 老师：我很想知道同学们是怎样学做菜的，但是全班这么多同学，不可能每个人都详细地介绍自己做菜的情况。有什么办法让老师知道每个同学学做菜的过程呢？ 学生：老师，让我们把做菜的过程和做的什么菜都写出来就知道了! 老师：这个主意真好。这样，老师不仅能知道你们做的什么，还能比较一下，谁做的菜最好，我就到他家去做客，好吗？ 学生：好! 老师：那好。那就快写吧! 上面是一则作文教学课实例。请你试从教学原则、教学方法和教学过程的视角对此进行分析。

，极为大家所喜爱，这本书的名字是()

A.三国志

B.西游记

C.水浒传

D.三国演义