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[单选题]

二个学生只能在一个班级中,一个班级由多个学生组成,学生和班级两实体间属于()

A.一对一关系

B.一对多关系

C.多对多关系

D.多对一关系

答案
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更多“二个学生只能在一个班级中,一个班级由多个学生组成,学生和班级两实体间属于()”相关的问题

第1题

假设一个学生只属于一个班级,则班级和学生之间是()联系;学生可以同时修多门课程,学生和课程之间

假设一个学生只属于一个班级,则班级和学生之间是()联系;学生可以同时修多门课程,学生和课程之间是()联系。

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第2题

在关系数据库中,一个班级只有一个班主任老师,一个老师可以担任多个班级的班主任。这两个表之间的关系是:多对多关系。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

班主任吴老师一直认为班风对一个班级的影响很大,认为学生要在一个良好的集体氛围中,才能健康地
学习和成长,因此经常对学生进行积极正向的引导,建立和谐的班级氛围。这种方法属于班级管理方法中的()。

A.研究调查法

B.舆论影响法

C.目标管理法

D.心理疏导法

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第4题

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是().

A.分层教学

B.合作教学

C.小班教学

D.复式教学

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第5题

一个家长多个小孩,申请加入家校通讯录的时候怎么填写()。

A.家长在扫码关注微信插件的时候,在申请页面底部会出现“我有多个孩子”入口,可以继续填写第二个孩子的班级信息

B.不支持多个孩子

C.管理员导入家长信息时,合并在一起进行填写

D.联系班级老师在家校通讯录中添加家长

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第6题

一位研究者想知道如何激发儿童的创造力。她将一个一年级班级随机分成两半,其中一半学生朗读故事,另一半学生轮流编写故事,这两组的故事题目相同。两周后,那些自己编写故事的学生相较于那些只听故事的学生,在阅读、写作和艺术课上创作的作品数星更多。下列关于这一研究的哪个陈述不正确()。

A.因变量是两组学生创作的作品数量

B.自变量有两种不同的水平

C.自己编写故事的是实验组

D.这是案例研究的一个范例

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第7题

以下对于班级作业家长端的描述,哪些是正确的?()

A.家长只能在学校通知中收到班级作业的提醒

B.家长只能在班级群中收到班级作业的提醒

C.家长可以通过照片形式提交作业

D.家长可以查看待交作业或老师评语

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第8题

一个对班集体有归属感的幼儿,往往能在班集体中找到自己的位置。请联系实际,谈谈在日常工作中有什么策略可以帮助幼儿在班级中找到归属感?

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第9题

一个供电营业区内只设立()供电营业机构。

A.三个

B.二个

C.一个

D.多个

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第10题

班级讨论会是收集个体学生学习状况的有效方法,方便教师进行个性化辅导和反馈。选择所有关于班级讨论会的正确说明()

A.学生可以有效地主导班级讨论会

B.讨论会是辅导个体学生的理想场合,教师可以为学生完成学习项目提供具体的指导和建议

C.一个有效的讨论需要花费大量的时间,所以需要周密计划

D.在讨论中教师最重要的任务就是提问与倾听

E.好的讨论问题可以激发学生思考和为他们的学习制定计划

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第11题

一个不倒50人的班级栽种一批树苗,若每个人分配k棵树苗,则剩下38棵;若每个学生分配9棵树苗,则还差3棵树苗。那么这个班级共有多少棵树苗?

A.41

B.66

C.366

D.379

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