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乃以齐王田荣反,书告项王。书:

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第1题

“田荣即引兵归,逐其王假。假亡走楚。假相田角亡走赵。角弟田间故齐将,居赵不敢归。田荣立田儋子巿为齐王。”另外,我们知道,田儋和田荣是堂兄弟。那么,以下表述正确的是()。

A.田假和田巿都曾是齐王

B.田角的弟弟是田间

C.田巿是田儋的儿子

D.田荣是田巿的堂叔

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第2题

工程师王某发表了一篇论文,其中部分数据和有关分析内容被李某未加注明的引入了自己所著的书
中。王某发现后,将李某告上法庭。此案的法律关系的客体是()。

A.李某

B.李某所著的书

C.李某的剽窃行为

D.部分数据和有关分析内容

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第3题

下列句子,属于名词做状语表示行为的依据的一句是()。

A.射之,豕人立而啼。

B.乃丹书帛曰:“陈胜王。”

C.失期,法皆斩。

D.沛公欲王关中。

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第4题

《谏逐客书》中,“用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强”的秦国国君是()B、缪公C、昭王D、惠王

A、孝公

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第5题

结合叶圣陶先生以下的几个论述,分析阅读教学中学生独立阅读能力的培养:(1)“语文教学之一个目的为使学生练成读书之本领。课本必须善读,一也;因善读课本而自能读其他书籍报刊,二也;二者皆能做到,乃为达到目的,教学成功。”(2)“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。”(3)“语文教本不是个终点……目的却在阅读种种的书。”

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第6题

标点题:郢人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛云而过书举烛举烛非书意也燕相受书而说之曰举烛者尚明也尚明也者举贤而任之燕相白王王大说国以治治则治矣非书意也今世学者多似此类

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第7题

如果藏书家重楼深锁,一味“以独得为可矜”,那他收藏得愈多,对学术界也便愈没有好处;《渑水燕潭录》记
李公择读 书庐山,居五老峰白石庵,有书万卷,“公择既去,思以遗后之学者,不欲独有其书,乃藏于僧舍。其后山中之人思之,日其居云:李氏藏书山房。而于瞻为之 记。”这恐怕是藏书史上最值得称道的事情。 这段话中“最值得称道的事情”指的是()。

A. 藏书数量巨大

B. 藏书品种独特

C. 藏书与人分享

D. 藏书保存完好

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第8题

鲁迅在《读几本书》一文中曾谈到:“读死书会变成书呆子,早有人反对过了,时光不绝的进行,反读书的思
潮也越加彻底,于是有人来反对读任何一种书。他的根据是叔本华的老话:倘是读别人的著作,不过是在自己的脑里给作者跑马。这对于读死书的人们确实是一个当头棒。不过要明白,死抱住叔本华这句金言的天才,他的脑里却正被叔本华跑了一趟马,踏得一塌胡涂了”。可见()。

A.读别人的著作,只不过是重复别人的劳动,没有意义

B.那些反对读任何一种书的人,实际上已把叔本华书中话当作金科玉律

C.书读多了会成书呆子

D.与其读别人的书,不如自己来创作

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