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[判断题]

从内容构成分析,大学中的学院系、专业、班级是抽样调查中的“群”。()

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更多“从内容构成分析,大学中的学院系、专业、班级是抽样调查中的“群”。()”相关的问题

第1题

学校潜在课程主要是指().

A.教学过程中的思想品德教育内容

B.学生在人际交往中受到的影响

C.校风、班风等制度化与非制度化的影响

D.未来社会要求的新科技

E.学校物质文化对学生所构成的各种影响

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第2题

从事体外诊断试剂的质量管理人员中,应当有()为主管检验师,或具有检验学相关专业大学以上学历并从事检验相关工作()以上工作经历

A.1人,2年

B.2人,3年

C.1人,3年

D.2人

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第3题

音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点。它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。从这段话中我们可以知道()。

A.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面,对了解人们的错觉形成机制有极大意义

B. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面,为治疗味觉疾病带来了希望

C. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面,为认识人类的味觉形成机制有极大意义

D. 科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面,为治疗某些相关疾病带来了希望

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第4题

人文教育的重要日的在于使学生经由大学教育,能够______纯粹功利的职业取向,狭隘的专业意识,从细
小的专业分支中走出来。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.抵制 扭转

B.制止 克服

C.抵制 克服

D.制止 扭转

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第5题

人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育,能够。纯粹功利的职业取向,狭隘的专业意识,从细小的专
业分支中走出来。 依次填人横线部分最恰当的一项是()。

A.抵制扭转

B.制止克

C.抵制克服

D.制止扭转

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第6题

小明本科是学艺术的,大学基本没怎么接触过英语数学,小明决定通过考研来进行提升,希望选一个热
门的专业,未来可以有一份比较稳定的工作,老师和公务员都在他的考虑范围内,选出更适合他的专业()

A.行政管理

B.会计学

C.农林经济管理

D.图书情报与档案管理

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第7题

在哈佛大学,前四大热门专业,第一是经济科学,第二是生物,第三是英语,第四是心理学。普林斯顿大学传统的五大专业是政治学、经济学、历史、英语和国际关系,46%的学生集中在这五大人文学科专业。美国的这些精英大学,培养的是未来的领袖9要把握大方向,其关注和训练当然必须宏观,不能一天到晚坐在那里学数钱算账。这些精英学校中,大部分学生出身于中高阶层,父母受教育程度很高,对大学有充分的理解:大学主要是一种精神经历,上大学的最基本目标,是培养兴趣,发现自己认识世界反省人类最基本的价值 度过了这样的4年人生,再想实际问题也不迟。对这段话的理解,最准确的是()。

A.在美国的大学中人文学科最受学生及其父母的推崇

B.美国大学中的精英学校以培养未来的领袖为主要方向

C.美国大学生的父母认为大学主要是种精神经历

D.培养目标与父母理解使美国精英大学人文学科成为热门专业

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第8题

如果张华在1990年之后从大学毕业,他就必须修过国际法。从以上条件可以推出的是()A.在1990年之前,

如果张华在1990年之后从大学毕业,他就必须修过国际法。从以上条件可以推出的是()

A.在1990年之前,大学学习中,国际法不是必修课

B.所有选修国际法的学生都是在1990年以后大学毕业的

C.所有1990年以后毕业的大学生都必须修国际法

D.没有一个1990年前毕业的大学生学修国际法

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第9题

大学由若干专业系构成,则大学与专业系的关系是()。

A.聚合

B.组合

C.细化

D.泛化

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