（)是指在跨文化沟通中，人们由于失去了自己熟悉的社会交流信号或符号，对于对方的符号不熟悉而产生的深度焦虑症。

A.跨文化沟通

B.上行沟通

C.同事沟通

D.下行沟通

A.非语言障碍

B.语言障碍

C.种族差异

D.价值观差异

A.情感抵触

B.沟通误会

C.行为习惯差异

D.不同的感性认识

A.行为角度的跨文化沟通能力，是跨文化敏感性

B.认知角度要有跨文化的沟通意识

C.情感角度需要有跨文化机敏性

D.情感角度的跨文化沟通能力中包括自我概念的内容

A.安全

B.危险

C.隐患

D.事故

没有主动的、有效的跨文化传播，再优秀的民族艺术也不会成为世界的。文化，正是由于差异而精彩纷呈，每种文化都是世界文化大观园中的奇葩。不同文化问的相互交流、学习和借鉴，是让彼此相互理解、共同繁荣的重要过程。文化是活的生命，只有发展，才有持久的生命力，只有传播，才有影响力，同时在传播中也得到发展。

这段文字主要谈论的是：

A.文化的生命力

B.文化的开放性

C.文化的发展与传播

D.文化的差异与交流

没有主动的、有效的跨文化传播，再优秀的民族艺术也不会成为世界的。文化，正是由于差异而精彩纷呈，每种文化都是世界文化大观园中的奇葩。不同文化间的相互交流、学习和借鉴，是让彼此相互理解、共同繁荣的重要过程。文化是活的生命，只有发展，才有持久的生命力，只有传播，才有影响力，同时在传播中也得到发展。这段文字主要谈论的是：

A.文化的生命力

B.文化的开放性

C.文化的发展与传播

D.文化的差异与交流

A.情绪

B.信息操控

C.选择性知觉

D.非语言提示