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[多选题]

根据教学的任务来分的课的类型是()。

A.传授新知识的课

B.巩固知识课

C.培养技能技巧课

D.检查课

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更多“根据教学的任务来分的课的类型是()。”相关的问题

第1题

【2015年菏泽市真题】课程的类型是根据()来确定的。

A.教学目的

B.课的具体任务

C.学科特点

D.教学内容

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第2题

教学口语是教师在课堂上根据教学任务,针对特定的学习对象,使用规定的教材,按照一定的方法,在有限的时间内,为达到某种预期的效果而使用的语言。()
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第3题

单元教学计划又称单项体育计划,是根据学期教学计划对各个单元的计划,把某个教学内容按照某种教学模式体例安排各个课次的()。

A.行为特征

B.行为差异

C.行为素质

D.行为任务

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第4题

教师可先设想合作学习的任务类型,然后修改教学目标来更好的配合任务类型。()
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第5题

所谓较好地坚持体育教学原则,是指能够根据体育教学规律和体育教学特点,很好地设计和实施体育教学、很好地准备体育教学的条件,实现了很好的教学效果,达到了反映体育教学特点的基本要求和评价“好课”的基本标准()。

A.要素

B.指标

C.策略

D.任务

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第6题

根据教学任务,可将课分为()。

A.练习课

B.技能课

C.检查课

D.新授课

E.巩固课

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第7题

美术课的导入方法很多,但教师必须根据以下几个方面来确定导入的方法()

A.教学内容

B.教学对象

C.课型特点

D.教学环境

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第8题

请根据所给材料,设计相关课型的教学过程。要求:1.写出教学过程,设计的教学任务/活动至少应有四

请根据所给材料,设计相关课型的教学过程。

要求:1.写出教学过程,设计的教学任务/活动至少应有四项。 2.每项教学任务/活动请写出设计意图。

Text(针对八年级学生设计一节阅读课的教学过程)

If you go to a formal western dinner party for the first time, you’d better know about western table manners.It’s polite to follow them.

When you sit down at the table, take your napkin and put it on your lap.When you start dining, you should keep the fork in your right hand.If you use your knife, then put the fork in your left hand.The dinner always starts with a small dish.It's polite to eat up the food on your plate, so don't take more food than you need.Maybe you don't know whether it's polite or not to speak loudly at the table.The answer is that you should speak quietly and smile a lot.When you drink to someone, you'd better raise your cup or glass and take only a little.Remember not to drink too much.If you can’t remember these rules, just do ad other people do.

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第9题

单一课是指一节课主要完成一种教学任务的课。()此题为判断题(对,错)。
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第10题

思想政治课的综合课型是指()
思想政治课的综合课型是指()

A.贯彻两个以上教学原则的课

B.完成两种以上教学任务的课

C.讲解两个以上教学问题的课

D.采用两种以上教学方法的课

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第11题

教师设计学习任务单方法关键是()。

A.分解学科教学内容为课前与课堂不同课时的教学内容

B.把课时中的学科教学重点转化为问题

C.把课时中的学科教学难点转化为问题

D.把学科中探究的内容转化为学习任务单的任务与问题

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