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[判断题]

对于面试座位的安排,考生宜放在中央,面试主考官不要坐在背对光源处,应试者不能距离主考官太远,也不宜太近,一般相互距离在两米左右比较合适。()

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更多“对于面试座位的安排,考生宜放在中央,面试主考官不要坐在背对光源处,应试者不能距离主考官太远,也不宜太近,一般相互距离在两米左右比较合适。()”相关的问题

第1题

:即使笔试成绩优秀的考生,对于面试也有心理压力,毕竟面试形式多样,考官提问出奇不意,所以,面试对考生是有挑战性的。虽然,绝对不可能有万无一失的应试方法,但是,下面的一些建议可以帮助你提高应试能力。增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于()

A.考官提问的各式问题

B.各色各样的面试形式

C.面试失败的主要原因

D.应试回答的注意要点

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第2题

即使笔试成绩优秀的考生,对于面试也有心理压力,毕竟面试形式多样,考官提问出其不意,所以,面试对
考生是有挑战性的。虽然,绝对不可能有万无-失的应试方法,但是,下面的-些建议可以帮助你提高应试能力、增加成功可能性。 由此可推知下面的内容是关于()。

A.考官提问的各式问题

B.各式各样的面试形式

C.面试失败的主要原因

D.应试回答的注意要点

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第3题

即使笔试成绩优秀的考生,对于面试也有心理压力,毕竟面试形式多样,考官提问出其不意,所以,面试对考生是有挑战性的。虽然,绝对不可能有万无一失的应试方法,但是,下面的一些建议可以帮助你提高应试能力,增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于:()

A.考官提问的各式问题

B.各色各样的面试形式

C.面试失败的主要原因

D.应试回答的注意要点

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第4题

对于结构化面试,表述正确的有()。

A.考官与考生应保持适当距离

B.应为考生准备饮用水和纸巾

C.应避免前后考生在场外相互交流

D.考生回答问题有困难,可以适当延长时间

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第5题

即使笔试成绩优秀的考生,对于面试也有心理压力。毕竟面试形式多样,考官提问出奇不意,所以,面试对考生是有挑战性的。虽然,绝对不可能有万无一失的应试方法,但是,下面的一些建议可以帮助你提高应试能力,增加成功的可能性。 由此可推知下面的内容是关于()。

A.考官提问的各式问题

B.各色各样的面试形式

C.面试失败的主要原因

D.应试回答的注意要点

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第6题

即使笔试成绩优秀的考生,对于面试也有心理压力,毕竟面试形式多样,考官提问出其不意.所以,面试对
考生是有挑战性的。虽然,绝对不可能有万无一失的应试方法,但是,下面的一些建议可以帮助你提高应试能力、增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于()

A.考官提问的各式问题

B.各式各样的面试形式

C.面试失败的主要原因

D.应试回答的注意要点

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第7题

2016河南公务员面试模拟题:当狗占人座

近日,某公交上车厢里站满了乘客,一条小狗却堂而皇之的坐在座位上,乘客希望把座位让给年龄较大的乘客,但狗主人却理直气壮表示,自己为狗刷了卡,当然可以坐。对于“狗占人座”。你怎么看?

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第8题

一次面试,某组第一个考生回答第一题时引用古诗道:“有诗云‘横看成岭侧成峰’。”此时大多数考官微微颔首,表示赞扬。接着第二个考生回答同一题时,也说:“有诗云‘横看成岭侧成峰’。”考官开始疑惑。一天面试下来,该组20名考生,有11名考生回答第一题开篇就是这句古诗。不仅如此,回答的其他很多内容、用语及动作都非常相似,甚至相同。经调查,这11名考生都参加了同一个面试培训班。11名考生都觉得自己回答得很不错,可是最后得分却并不理想。最能对上述结果作出合理解释的是()。

A.考官对面试培训班的考生没有好感

B.考官面对的是20名考生,而考生仅对自己的回答情况进行评判

C.考官普遍认为引用古诗或者名言的考生夸夸其谈,所说并非所愿,缺乏真实性和说服力

D.参加面试培训班可能无助于提高面试成绩,甚至可能影响考生正常发挥

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第9题

听说这次进面试的考生,有的在到处托关系、跑后门。据说你也在托关系。是吗?

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第10题

提前批面试结果为“优秀”的考生,在联考成绩总分和单科分数均不低于国家A类。()
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第11题

学生面试问题。高校自主招生是高考改革中的一项新生事物,现在仍处于探索阶段。某高校拟在全面衡
量考生的高中学习成绩及综合表现后再采用专家面试的方式决定录取与否。该校在今年自主招生中,经过初选合格进人面试的考生有N人,拟聘请老师M人。每位学生要分别接受4位老师(简称该学生的“面试组")的单独面试。面试时,各位老师独立地对考生提问并根据其回答问题的情况给出评分。由于这是一项主观性很强的评价工作,老师的专业可能不同,他们的提问内容、提问方式以及评分习惯也会有较大差异,因此面试同-位考生的“面试组”的具体组成不同会对录取结果产生一定影响。为了保证面试工作的公平性,组织者提出如下要求:

(1)每位老师面试的学生数量应尽量均衡;

(2)而试不同考生的“面试组"成员不能完全相同;

(3)两个考生的“面试组"中有两位或三位老师相同的情形尽量少;

(4)被任意两位老师面试的两个学生集合中出现相同学生的人数尽量少。

请回答如下问题:

问题一;设考生数N已知,在满足条件(2)的情况下,说明聘请老师数M至少分别应为多大,才能做到任两位学生的“面试组"都没有两位以及三位面试老师相同的情形。

问题二:请根据(1)~(4)的要求建立学生与面试老师之间合理的分配模型,并就N=379,M=24的情形给出具体的分配方案(每位老师面试哪些学生)及该方案满足(1)~(4)这些要求的情况。

问题三:假设面试老师中理科与文科的老师各占一半,并且要求每位学生接受两位文科与两位理科老师的面试,请在此假设下分别回答问题一与问题二。

问题四:请讨论考生与面试老师之间分配的均匀性和面试公平性的关系。为了保证面试的公平性,除了组织者提出的要求外,还有哪些重要因索需要考虑,试给出新的分配方案或建议。

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