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[判断题]

孔子告诫,不要向不如自己的人学习。()

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更多“孔子告诫,不要向不如自己的人学习。()”相关的问题

第1题

作为引领传统中国社会的人格表率,君子有责任通过内省不断审视自己的人格状态;如果他的为人处世不
符合仁义原则,贬损了自己或他人的内在尊严,或阻碍了其内在潜质的正常发育,那么他会为自己感到羞愧。孔子之所以主张“行己有耻”,正是因为君子清醒意识到自己的人格尊严,任何有损尊严的言行最终都是对自己人格的贬损,因而自然会产生一种耻感。因为有耻感,君子必然有所不为,譬如不会放下身段去做一个“梁上君子”,否则就把自己降格为依附他人生存的寄生虫。反之,道德没有发育成熟的“小人”则看不到“人人有贵于己者”,因而也无所谓荣辱;也正是因为没有耻感,小人们为追逐外在的蝇头小利往往不择手段、无所不为。因此,__________ 。

填入画横线部分最恰当的一句是()。

A.孔子告诫:“君子耻其言而过其行。”

B.孟子告诫:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”

C.孔子告诫:“君子喻于义,小人喻于利。”

D.孟子告诫:“不耻不若人,何若人有。”

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第2题

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流:虞美人:李煜

A.世界上本没有路,走的人多了,也便成了路:阿Q正传:鲁迅

B.相濡以沫,不如相忘于江湖:庄子:庄周

C.有朋自远方来,不亦乐乎:诗经:孔子

D.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗:沁园春:毛泽东

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第3题

下列句子中的成语,使用不恰当的是()。

A.有些为别人作序或作跋的人,不但对书稿内容缺乏研究,甚至只浏览书稿的一鳞半爪,便率尔成文。

B.金庸认为读书最大的好处是人生不会太无聊,或者太痛苦。同时他告诫弟子:读书不能有立竿见影的功利心态。

C.真正优秀的主持人,不在于如何展示自己的才华;他应能使到场的嘉宾、观众从容自如,得意忘形。

D.企业能有今天的规模和声誉,除了员工的协作之外,也是总裁苦心孤诣经营的结果。

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第4题

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” _____,正是他们把求知当成人事乐事,才这样乐此
不彼,乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话,顺序合理的一项是()

①这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”

②许多学业上有成就的人,刻苦读书往往到了废寝忘食的地步

③只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习

A.①②③

B.②①③

C.②③①

D.③②①

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第5题

操作性条件反射是指如果一个人做出组织所希望的行为,那么组织就与此相联系提供强化这种行为的因素;如果做出组织所不希望的行为,组织就应该给予惩罚,据此,就让组织成员学习组织所希望的行为并促使组织成员矫正不符合组织要求的行为。根据上述定义,以下属于操作性条件反射的是()。

A.李老师要求刚入学的小学生一听到上课铃必须双手背后坐好

B. 刚工作的小王犯了错误,上司对她很宽容,没有责备她

C. 某公司规定凡是全年超额完成业务的,可以获得公费旅游的机会

D. 请戒毒的人讲述毒品的危害,来告诫人们珍惜生命,远离毒品

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第6题

羞怯的人对批评非常敏感,批评让他们觉得己不如人。此外, ,因为,他们认为自己不值得称赞。一个羞
怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之词:“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了,我知道这不是真的。”

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 他们不理会自己所受到的称赞

B. 他们也因别人的称赞而感到高兴

C. 他们也很难因别人的赞美而觉得高兴

D. 他们也很容易因别人的赞美而觉得难过

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第7题

亲和效应的主要含义是:人们在交际应酬中,往往会因为彼此之间存在着某种共同之处或者相似之处,从
而感到相互之间更加容易接近。这种接近会使双方萌生亲密感,进而促使双方进一步相互接近、相互体谅。 根据上述定义,下列哪项不涉及亲和效应()

A.任人惟亲不如任人惟贤

B.大学生回自己家乡创业

C.话不投机的人很难合作

D.民企实行家族式的管理

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第8题

John had been so humiliated that______(觉得自己不如见过的任何一个受过教育的人).

John had been so humiliated that______(觉得自己不如见过的任何一个受过教育的人).

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第9题

洋务派不认为学习西方技术是耻辱,自己不如人家才是耻辱。()
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第10题

孔子的许多教诲,说来都挺好听,诸如“刚、毅、木、讷”“温、行、忠、信,,以及“温、良、恭、俭、让”等,都不失“为人之道”。然而,这些“优良品质”历来都是统治者、强者以及教育者用来__被统治者、弱者和受教育者的,他们自己一个个却未必___ 。国人历来__“成王败寇”的逻辑,而缺乏起码的是非观念。一旦“成王”自然就占据了制高点,获得了空前未有的优势,话语__更使他们的话“句句是真理”“一句顶一万句”。

A.教训 遵从 遵循 特权

B.告诫 遵循 遵从 强势

C.控制 遵守 遵从 优势

D.训诫 遵从 遵循 霸权

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