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[单选题]

在“奇妙的卡通世界”综合实践活动中,面对“小学生看动画片是利大于弊还是弊大于利”的疑问,你认为下列能有效解决问题的最佳方法是()

A.采访小部分家长与同学

B.小计讨论和实地考察

C.设计调查问卷,对年级的同学和家长进行调查

答案

C、设计调查问卷,对年级的同学和家长进行调查

更多“在“奇妙的卡通世界”综合实践活动中,面对“小学生看动画片是利大于弊还是弊大于利”的疑问,你认为下列能有效解决问题的最佳方法是()”相关的问题

第1题

“()”的教学中教师要注意:在多样化的活动形式中,形成解决问题的不同方法

A.实践活动

B.综合应用

C.小组活动

D.测量

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第2题

在以社区服务与生活实践为主的综合实践活动设计中需要注意哪些事项?

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第3题

实践能力是指个体在生活和工作中解决实际问题的综合性能力,它可以从书本中得到的,而是由生活经验和实践活动磨练所得。()
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第4题

在2013年深入开展党的群众路线教育实践活动中,为进一步加强公安队伍纪律作风建设,公安部出台“三项纪律”,其内容为公安民警()。

A.决不允许面对群众危难不勇为

B.决不允许酗酒滋事

C.决不允许接受当事人及其代理人的请客送礼

D.决不允许从事营利性的经营活动或者受雇于任何个人或者组织

E.决不允许进夜总会娱乐

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第5题

在综合实践活动课程实施中指导教师的指导是以一堂课的时间为单元而不是完全由学习内容和方法来决定的。()
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第6题

在综合实践活动课程评价中进行学生评价时可从显性与隐性两个方面来设计评价指标。显性指标主要反映学生态度、情感、价值观的发展。()
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第7题

综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、
共性和知识有所不同,综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间。在这个生态化空间里,教师既是主导者,又是旁观者。以上说法是否正确()

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第8题

综合实践活动所代表的课程形态不再是在教育情境之外固定的、物化的、静态的知识文本而是在教育情境中师生共同创生的一系列“事件”是师生开放的、动态的、生成的生命体验。()
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第9题

教师面对的是千差万别、充满生命力的个体,传授的知识也是不断发展变化的,这决定了教师必须充当(

教师面对的是千差万别、充满生命力的个体,传授的知识也是不断发展变化的,这决定了教师必须充当()的角色,在教学活动中不断学习新知识、新理论,不断反思自己的实践,使自己的工作适应不断变化的形势,并且有所创新。

A.授业解惑者

B.传道者

C.研究者

D.示范者

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第10题

综合实践活动课程中的社会实践有什么特点?

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第11题

下列课程中,属于综合课程的有()

A.科学

B.体育与健康

C.历史与社会

D.综合实践活动

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