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[单选题]

从平衡级分离过程的角度来看,闪蒸分离相当于几块理论板()

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

答案
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更多“从平衡级分离过程的角度来看,闪蒸分离相当于几块理论板()”相关的问题

第1题

闪蒸系统开车应执行的操作有:()。

A.系统抽真空

B.关闭分离罐与闪蒸罐底部串通阀

C.系统预热升温

D.启动碱泵

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第2题

从信息加工的角度来看,记忆过程就是对输入信息的编码、存储和提取的过程。()
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第3题

服务流程图的作用在于()来看问题。

A.帮助企业从细节的角度

B.帮助企业从过程的角度

C.帮助企业从客户的角度

D.帮助企业从战略的角度

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第4题

进料以某种方式被加热至部分汽化经减压设施在一个容器的空间内于一定的温度和压力下,汽、液两相迅速分离,从而分离得到相应的汽相和液相产物的分离方式叫()

A.蒸馏

B.闪蒸

C.裂化

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第5题

氧化反应器负荷提高时二氧化碳脱除系统应该注意()压力,当达到要求后,尾气切入尾气回收压缩机。

A.接触塔

B.接触塔分离罐

C.再生塔进料闪蒸罐

D.碳酸盐闪蒸罐

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第6题

二氧化碳脱除系统加入消泡剂后可以通过提高()液位控制碳酸盐溶液闪蒸罐液位的上升。

A.接触塔分离罐

B.接触塔

C.再生塔

D.碳酸盐溶液贮罐

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第7题

从教学效果和教学基本环节的角度来看,课堂教学的设计主要包括()。

A.分析教学目标

B.分析教学方法

C.教学材料的准备

D.教学过程的安排

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第8题

建设工程的实施过程,表现为①实物形成过程,②价值形成过程。从投资控制的角度来看,较为关心的是()。

A.实物形成过程

B.价值形成过程

C.实物、价值形成过程

D.价值逐渐形成增长过程

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第9题

从反应终止到分离得到粗产物的过程,称为()过程。

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第10题

移动核心网设备的演进经历了()的过程

A.从TDM到IP化,从集中到分离

B.从TDM到IP化,从分离到集中

C.从IP化到TDM,从分离到集中

D.从TDM到IP化,从分离到集中

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第11题

信息系统分解过程是确定子系统边界的过程,根据对系统理解的方式与角度不同,对子系统的划分将出现不同的结果,但通常信息系统分解应遵循的原则有()。

A.可控制性原则

B.同一结构性原则

C.功能聚合性原则

D.接口标准化原则

E.软硬件分离原则

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