以下哪项不可用作儿童运动能力测评（)？

A.ASQ年龄与发育进程问卷

B.DCDQ发育协调性障碍问卷

C.MABC-2运动ABC测试

D.GelI发育量表

A.知识技能测评

B.心理运动机能测评

C.特殊职业能力测评

D.普通职业能力测评

E.情感能力测评

A.溶解物质的能力

B.不可压缩性

C.保温能力

D.化学反应性

A.有低血糖史的小儿膳食，应以低脂高碳水化合物膳食为宜

B.开饭前，儿童先做剧烈的运动，促进食欲

C.中晚餐之间应安排午点

D.对瘦弱儿童应加餐，每天4～5餐

A.学习适应能力

B.社会交往能力

C.运动基本技能

D.工作适应能力

A.2个月会抬头

B.6个月能独坐

C.8个月能独站

D.18个月会爬台阶

E.20个月能双脚跳

A.有物体运动就必然对其他物体产生作用

B.任何物体运动都必然对其他物体产生作用

C.任何物体运动都可能对其他物体产生作用

D.有的物体运动可能对其他物体产生作用

E.物体运动不可能对所有物体产生作用

A.计时起立-行走测验

B.功能性步态评价

C.动态步态指数

D.过指试验

E.Berg平衡量表

A.组织的核心能力是顾客价值的源泉

B.各个企业都有相似的核心能力

C.核心能力是决定组织长期竞争力的主要因素

D.核心能力常被用作进入多种市场的手段

A.目前30岁的年轻人的运动和身体协调能力，高于20年前的同龄人

B.上述调查的对象都是退休或在职的大学教师

C.上述调查由权威部门策划和实施

D.身体协调能力的减退不必然导致运动能力的减退

A.展示、练习、测评、解释

B.展示、解释、测评、练习

C.展示、练习、解释、测评

D.展示、解释、练习、测评