幼儿在人园时要详细地填写健康卡片，内容应包括既往疾病史、预防接种史、过敏史、家族史。（)

A.培养幼儿有礼貌地向教师问好和向家长道别的习惯

B.老师要组织幼儿整理活动室环境和自己的物品

C.让幼儿在自由活动中等待家长

D.简要总结幼儿在园一天的表现

A.进餐环节

B.入园环节

C.盥洗时

D.安静的环境下

A、在入园前，家长就要帮助幼儿进行心理准备，激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范，同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动，能够使幼儿双手协调工作，促进智能发展。

D、家庭无需配合，幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

A、在入园前，家长就要帮助幼儿进行心理准备，激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范，同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动，能够使幼儿双手协调工作，促进智能发展。

D、家庭无需配合，幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

A．问诊是采集健康史的重要手段

B．问诊一般从主诉开始，有目的、有序地进行

C．问诊要全面，危重病人更应详细询问后再处理

D．问诊中应注意与病人的非语言沟通

A.有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察与总结能力

B.支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题

C.鼓励和引导幼儿学习做详细的计划和记录，并与他人交流分享

D.让幼儿独立回顾自己探究过程，讨论自己做了什么，怎么做的，结果与计划目标是否一致，分析一下原因以及下一步要怎样做等

A.水压试验

B.工艺性能试验：压扁、扩口、翻边

C.几何尺寸检验：直径、壁厚、椭园度、直线度等

D.化学成份检验和机械性能检验。

执行人、动火监护人、以及各级审批人按照要求在规定位置签名。需要时可以自行更改作业证的日期和时间（）

A.社会环境

B.自然环境

C.学习活动环境

D.健康环境

A.及时沟通

B.交接登记手续

C.提前通知

D.幼儿的接送工作