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[单选题]

下列不属于培训评估意义的是()。

A.能为决策者提供有关培训项目的系统信息,从而做出正确的判断

B.有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象

C.可以促进管理水平的提升

D.可使培训管理资源得到更广泛的推广和共享

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更多“下列不属于培训评估意义的是()。”相关的问题

第1题

培训评估的意义是明确培训项目的优势和不足;评价培训项目的内容、组织和管理能否在现实中应用。()
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第2题

依据文中信息,下列哪项不属于汉学研究的意义()。

A.能帮助外国人洞悉中、国文化的深层奥秘

B.能促使中国学界对海外汉学的关注日益增长

C.能帮助中国学人向世界敞开自己

D.进一步激活古老的传统和思想的底蕴阅读下列短文

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第3题

和谐:无论是从其词源意义来看,还是从其哲学本体论上看,都是多样性的统一和对立要素的有机结合。根据上述定义,下列不属于和谐哲学意蕴的表述是()。

A.差异和对立是和谐形成的基础和前提

B.由和谐创生新的事物

C.六律只有将其按规律“和调”,才能形成悦耳的音乐

D.五味不加以“和调”,也能形成爽口的美味

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第4题

不属于培训评估的功能是()。
不属于培训评估的功能是()。

A.评价项目培训的实际效果

B.改善员工开发的程序和成效

C.提高受训者的满意度

D.提高企业的盈利能力

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第5题

下列不属于语言的基本特征的是()

A.语言的结构性

B.语言的社会性

C.语言的广泛性

D.语言的意义

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第6题

和谐无论是从其词源意义来看,还是从其哲学本体论上看,都是多样性的统一和对立要素的有机结合。 根据以上定义,不属于和谐哲学意蕴的表述是()。

A.差异和对立是和谐形成的基础和前提

B.由和谐创生新的事物

C.六律只有将其按规律“和调”,才能形成悦耳的音乐

D.五味不加以“和调”,也能形成爽口的美味

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第7题

59 和谐无论是从其词源意义来看,还是从其哲学本体论上看,都是多样性的统一和对立要素的有机结合。

根据以上定义,不属于和谐哲学意蕴的表述是

A 差异和对立是和谐形成的基础和前提

B 由和谐创生新的事物

C 六律只有其按规律“和调”才能形成悦耳的音乐

D 五味不加以“和调”也能形成爽口的美味

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第8题

和谐无论是从其词源意义来看,还是从其哲学本体论上看,都是多样性的统一和对立要素的有机结合。 根据以上定义,不属于和谐哲学意蕴的表述是

A.差异和对立是和谐形成的基础和前提

B.由和谐创生新的事物

C.六律只有其按规律“和调”才能形成悦耳的音乐

D.五味不加以“和调”也能形成爽口的美味

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第9题

下列不属于幼儿前识字经验内容的是()。

A.知道文字具体意义

B.理解文字功能用途

C.知晓文字来源

D.掌握文字书写能力

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第10题

下列不属于休息对病人的意义的是()。A、消除疲劳B、缩短病程C、恢复精力D、恢复体重E、促进康复

下列不属于休息对病人的意义的是()。

A、消除疲劳

B、缩短病程

C、恢复精力

D、恢复体重

E、促进康复

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第11题

下列不属于天然气脱水意义的是()。

A.提高天然气热值

B.减少管线腐蚀

C.资源回收利用

D.提高管输能力,减少输送消耗

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