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[判断题]

在中学历史教学评价中,诊断性测评、形成性测评和终结性测评是相对的。()

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更多“在中学历史教学评价中,诊断性测评、形成性测评和终结性测评是相对的。()”相关的问题

第1题

以学生为中心的教学理念中,哪种评价方式最重要。()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.评估性评价

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第2题

下列哪一种评价一般发生在教学正式开始之前,是对学习者已有的知识、技能等进行的评价()?

A.总结性评价

B.表现性评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

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第3题

按评价的功能不同,教学评价可分为()

A.相对评价

B.绝对评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

E.总结性评价

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第4题

在工作执行过程中进行的评价,叫()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.整体评价

D.局部评价

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第5题

在开展数学教育之前,对教育对象进行的预测性评价是()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.总结性评价

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第6题

根据评价的功能划分,评价类型有:()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.绝对评价

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第7题

根据教育评价的不同作用,可以把它分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.目标性评价

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第8题

学生成长记录袋属于()的一种有效形式。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.功能性评价

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第9题

按评价的功能为标准,可以将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。()
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第10题

按照评价的方法,可以将教育评价分为诊断性评价,形成性评价和总结性评价。()
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第11题

通常在某个阶段的教学结束之后进行,目的是对教学的成效进行全面评定的是()

A.综合性评估

B.诊断性评估

C.形成性评估

D.总结性评估

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