按照教材的定义以下（)说法是正确的。

A.信息化教学中，多采用面向学习过程的评价方式

B.信息化教学设计强调协作学习

C.信息化教学注重采用“任务驱动”和“问题解决”的学习方式

D.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体

A.信息化教学注重采用“任务驱动”和"问题解决*的学习方式

B.信息化教学中，多采用面向学习过程的评价方式

C.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体

D.信息化教学设计强调协作学习

A.设置专业

B.开设课程

C.选用教材

D.以上都是

A.教学活动主要在课堂上进行

B.以教师为中心

C.以建构主义为理论基础

D.学习内容主要是书本教材

所谓半无穷范围查询(semi-infinite range query)，是教材8.4节中所介绍一般性范围查询的特例，具体地，这里的查询区域是某一侧无界的广义矩形区域，比如R=[-1，+1]x[0，﹢∞)，即是对称地包含正半y坐标轴、宽度为2的一个广义矩形区域，当然，对查询的语义功能要求依然不变——从某一相对固定的点集中，找出落在任意指定区域R内部的所有点。

范围树(176页习题[8-20])稍作调整之后，固然也可交持半无穷范围查询，但若能针对这一特定问题所固有的性质，改用优先级搜索树(priority search tree，PST)之类的数据结构，则不仅可以保持O(r+logn)的最优时间效率，而且更重要的是，可以将空间复杂度从范围树的O(nlogn)优化至O(n)。

如图x10.3所示，优先级搜索树除了首先在拓扑上应是一棵二叉树，还同时遵守以下三条规则。

①首先，各节点的y坐标均不小于其左右孩子(如果存在)——因此，整体上可以视作为以y坐标为优先级的二叉堆。

②此外，相对于任一父节点，左子树中节点的x坐标均不得大于右子树中的节点。

③最后，互为兄弟的每一对左、右子树，在规模上相差不得超过一。

a)试按照以上描述，用C/C++定义并实现优先级搜索树结构;

b)试设计一个算法，在O(nlogn)时间内将平面上的n个点组织为一棵优先级搜索树;

c)试设计一个算法，利用已创建的优先级搜索树，在O(r+logn)时间内完成每次半无穷范围查询，其中r为实际命中并被报告的点数。

A.定义该变量的程序文件中的函数都可以访问

B.定义该变量的函数中的定义处以下的任何语句都可以访问

C.定义该变量的复合语句中的定义处以下的任何语句都可以访问

D.定义该变量的函数中的定义处以上的任何语句都可以访问

A、⑤⑥①④②③⑦

B、⑤⑥①④②⑦③

C、①⑥⑤④②⑦③

D、①⑥⑤⑦③②④

E、⑤⑥①②⑦④③

A.总收入和总产出是同一个东西，从事后统计的角度看，恒等于总支出

B.总支出是各个部门按自己意愿进行的购买支出

C.总收入为10亿元，其本质是10亿元所代表的产品和劳务

D.按照定义，总支出中有一部分是卖不出去的产品，比如非意愿的存货

根据定义，下列哪个说法是正确的（）。

A. 社会测量的结果必须用数值表示

B. 社会测量的对象既可以是社会现象，也可以是自然现象

C. 社会测量不一定需要测量规则

D. 测量人的智商不属于社会测量