幼儿教师专业发展的个人目标内容不包括以下哪一项（)。

A.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

B.3-6岁儿童学习与发展纲要

C.幼儿园工作规程

D.幼儿园教师专业标准(试行)

A.符合国家发展规划

B.发展目标尽可能量化

C.工程项目和政策举措具有必要性、可行性

D.需要国家安排投资的内容，可直接进行规划

A.激励

B.业绩评价

C.委派财务总监

D.确定财务目标

A.制定者或参与人的基本情况

B.上一绩效周期各个指标的完成情况

C.工作所存在问题的描述

D.明确绩效改进后要达到的绩效目标

A.目标市场分析

B.财务分析

C.行业分析

D.竞争对手分析

A.肯定中不包含否定

B.否定是事物的自我否定

C.否定是事物联系的环节

D.否定是事物发展的环节

A.发展儿童的好奇心、兴趣和求知欲

B.培养儿童关爱环境的积极情感和态度

C.发展儿童探究解决实际问题的能力

D.增进表达与交流能力

低碳生活具有多重意义，以下表述不正确的是（）。

A.提倡低碳生活是建设环境友好型社会的应有内容

B.个人的低碳生活，可以促进整个环境的改善

C.提倡低碳生活的目标是节省个人的开销

D.低碳生活是公民个人可以做得到的环保行动

组织目标系统的最低层次是（）。

A.社会经济目标

B.整个组织目标

C.个人目标

D.专业目标